3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。在成都市龍泉驛區(qū)客家小學(xué),大家身邊也有這樣的榜樣——練奕成老師,他用實(shí)際行動溫暖學(xué)生、鼓舞同事,帶來感動和力量。
練奕成,中共黨員,中小學(xué)高級教師,現(xiàn)負(fù)責(zé)客家小學(xué)六年級二班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,任六年級年級組長。龍泉驛區(qū)“功勛教師”“優(yōu)秀教師”,論文、作業(yè)設(shè)計(jì)等多次獲獎。參加工作30余年里,練老師連續(xù)多年擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)老師,他始終堅(jiān)持“學(xué)為人師,行為世范”的人生信條,堅(jiān)持“有教無類,因材施教”的教育理念。愛崗敬業(yè),勤奮努力,把對黨忠誠的樸素情感化作實(shí)際行動融入到所摯愛的教育事業(yè)中,深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎。
愛生如子
自參加工作以來,他一直堅(jiān)守崗位,辛勤耕耘。堅(jiān)持對學(xué)生“動之以情,曉之以理”。在班級中,無論孩子習(xí)慣好壞、成績優(yōu)劣,都一樣地教育、關(guān)愛,不放棄任何一個(gè)學(xué)生;在生活中,從細(xì)微之處入手,耐心細(xì)致地引導(dǎo)、關(guān)心、幫助學(xué)生,使學(xué)生能健康快樂地學(xué)習(xí)、生活。
在教育中,他本著“學(xué)生的每一點(diǎn)成績都給予肯定,每一點(diǎn)進(jìn)步都給予鼓勵”的教育原則,以“愛”作為與學(xué)生相處的橋梁,尊重學(xué)生,精心地培養(yǎng)學(xué)生,認(rèn)真、耐心、細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。因?yàn)樗挠谩靶摹,所教班級的教學(xué)質(zhì)量一直都很優(yōu)秀。
愛崗敬業(yè)
作為一名黨員教師,他在工作中對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。他積極參加校內(nèi)外教研培訓(xùn)、論文撰寫、作業(yè)設(shè)計(jì)等活動;他認(rèn)真研究教材、精心備課,學(xué)習(xí)制作PPT、使用希沃白板等教師輔助工具;他在課上總是精神飽滿、熱情洋溢,在課后及時(shí)批閱作業(yè),進(jìn)行個(gè)輔。
愛的傳遞
是黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用,同時(shí)用自身的思想、行動影響一些人,帶動一些人。在工作中,他不懂就問,用行動踐行“活到老,學(xué)到老”。他樂于分享,是客小大家庭里的良師益友。
為了鐘愛的教育事業(yè),為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng),他時(shí)刻聽從黨的召喚和安排,積極工作著。學(xué)校需要他做什么,他都痛痛快快接過來,踏踏實(shí)實(shí)干下去,盡職盡責(zé),無怨無悔,用滿腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧。他相信:只要踏實(shí)認(rèn)真,一心為了學(xué)生,一心為了黨的教育事業(yè),不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,明天就會更好。
練老師用自身的實(shí)際行動詮釋著什么是雷鋒精神,什么是榜樣的力量。(李林)
客家小學(xué),雷鋒,練奕成