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讓教育走出校門,成都五幼廣益園幼兒參與社區(qū)美化

來源:成都市第五幼兒園廣益園   作者:孫林馨 通訊員 袁媛  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-02-29

社區(qū)是幼兒成長的重要環(huán)境,蘊(yùn)含著豐富的教育資源,不但可以擴(kuò)展教育空間,更能引發(fā)幼兒參與的積極性和學(xué)習(xí)愿望。
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2024年2月28日,成都市第五幼兒園廣益園(以下簡稱:五幼廣益園)教師和幼兒受青羊區(qū)蔡橋社區(qū)邀請,保教主任李韻茜帶隊,參加了社區(qū)開展的“我是小小藝術(shù)家”社區(qū)環(huán)境、幼兒園外墻大更新、大家齊動員的活動。為營造和諧社區(qū),美化社區(qū)環(huán)境,打造幼兒園外墻,社區(qū)工作人員、五幼廣益園老師及小朋友等齊心協(xié)力共同美化社區(qū)。fYq四川教育在線-四川教育訊息

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社區(qū)工作人員準(zhǔn)備了顏料、畫筆等創(chuàng)作材料。五幼廣益園老師們畫著自己想象的圖畫,一個個創(chuàng)意十足,小朋友們的畫天馬行空,在老師們的帶領(lǐng)下在幼兒園的外墻上畫出了一個個美妙的元素——彩虹、長頸鹿、蝴蝶,還有許許多多五顏六色的美麗圖案。活動現(xiàn)場秩序井然,氣氛活躍,不論是大人小孩臉上都洋溢著歡樂的笑容。fYq四川教育在線-四川教育訊息

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生活即教育,社會即學(xué)校。走進(jìn)社區(qū)是一種實踐、一種參與,也是一種體驗。此次活動的開展,不僅拉近了幼兒園與社區(qū)之間的距離,同時真正體驗了幼兒園充分利用社區(qū)教育資源的優(yōu)勢,實現(xiàn)了讓教育走出幼兒園的美好愿景,讓五幼廣益園的孩子們體驗到了社區(qū)活動帶來的樂趣,更為社區(qū)和幼兒園搭建了交流溝通的平臺,形成了社園合力、社會共育的模式。(孫林馨 通訊員 袁媛)fYq四川教育在線-四川教育訊息

成都五幼廣益園,社區(qū)美化活動,園社共育
責(zé)任編輯:楊紫薇  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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