為做好2024年寒假工作和提升班主任的工作能力、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高以及推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū)于2024年1月23日上午開展了班主任主題教研活動(dòng)。
首先楊婷老師和吳莎老師做了經(jīng)驗(yàn)分享，楊老師從三個(gè)方面講到——前期：做準(zhǔn)備，穩(wěn)過渡。充分了解班級(jí)和學(xué)生，是做好班主任的前提，接班之前通過多種渠道聯(lián)系了解班級(jí)和學(xué)生。初期：先關(guān)系，后教育。親其師才能信其道，正確處理好與學(xué)生之間的關(guān)系，以及與家長(zhǎng)、科任老師及前任班主任之前的關(guān)系，把關(guān)愛學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合。中期：定策略，常反思。重視集體教育，發(fā)揮集體的教育功能，根據(jù)班級(jí)情況，制定科學(xué)的管理策略，組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)常態(tài)管理，不斷總結(jié)與反思。吳老師講到在班級(jí)管理中：經(jīng)常與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師溝通交流；注重孩子的品格的養(yǎng)成；培養(yǎng)孩子們集體榮譽(yù)感；與孩子多交流溝通；發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。其次，陳主任對(duì)學(xué)校寒假及春季開學(xué)德育和心理健康工作做了工作安排。
最后，吳校長(zhǎng)以《班媽媽的靜享工作時(shí)光》為主題，從班媽媽的價(jià)值在哪里、班媽媽的威信在哪里、班媽媽的突破在哪里給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩講座。（翁玉華）
石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū)
