為深入貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于教育評(píng)價(jià)改革和“雙減”工作要求，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，2024年1月16日，大邑縣北街小學(xué)精心策劃、有序組織智趣與樂趣同在的“智·趣”闖關(guān)測(cè)評(píng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以春節(jié)習(xí)俗為抓手，基于情趣教育理念，在“五育評(píng)價(jià)”體系構(gòu)建下，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，緊扣學(xué)科核心素養(yǎng)，多學(xué)科整合，以趣味闖關(guān)的形式讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)、各展風(fēng)采。
開開心心齊籌備
對(duì)比以往常規(guī)的期末考試，非紙筆考試的前期準(zhǔn)備工作較為繁瑣，任課教師放棄休息時(shí)間，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，明確人員分工、細(xì)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
熱熱鬧鬧迎佳節(jié)
該環(huán)節(jié)緊緊圍繞最新課程標(biāo)準(zhǔn)、融合教育最新理念，整合語文和音樂學(xué)科設(shè)計(jì)了“新年新歌聲”“古詩對(duì)對(duì)碰”兩個(gè)關(guān)卡，讓孩子們通過抽簽的方式，用歌聲和古詩表達(dá)對(duì)春節(jié)的歡迎，在歡聲笑語中迎接龍年的到來。
第一關(guān)“新年新歌聲”，孩子們歡樂的歌聲飄散在校園的上空。他們自信大膽、聲音洪亮、動(dòng)作自然，小臉上洋溢著幸福的笑容。
腹有詩書氣自華。乘著吟誦的翅膀，穿越千古江山，感受古詩的魅力。在“古詩對(duì)對(duì)碰”中，孩子們先抽取詞語簽，然后根據(jù)詞語背古詩。
團(tuán)團(tuán)圓圓過大年
這一闖關(guān)活動(dòng)將勞動(dòng)、數(shù)學(xué)、科學(xué)三個(gè)學(xué)科進(jìn)行了整合，設(shè)計(jì)了“數(shù)說乒乓球”和“五官拼拼樂”兩關(guān)，以考查每個(gè)學(xué)生的運(yùn)算能力、空間觀念、實(shí)踐和綜合應(yīng)用能力。
“數(shù)說乒乓球”中， 孩子們滿臉笑容地從抽獎(jiǎng)箱中抽取兩個(gè)乒乓球，“乘法口算”脫口而出，“解決問題”手到擒來。他們進(jìn)行了一次酣暢淋漓的頭腦風(fēng)暴，用自信、勇氣和智慧作槳，在數(shù)學(xué)王國里盡情遨游。
“五官拼拼樂”里孩子們用磁體拼出五官的形狀。在本環(huán)節(jié)孩子們化身為一個(gè)個(gè)科學(xué)達(dá)人，細(xì)心中充滿了滿滿激情。
香香甜甜年夜飯
該環(huán)節(jié)以逛夜市，兌換年夜飯的形式，融合數(shù)學(xué)、勞動(dòng)、美術(shù)學(xué)科，設(shè)計(jì)出“夜市逛一逛”“美味團(tuán)年飯”兩大關(guān)卡。
“夜市逛一逛”使孩子們也體驗(yàn)了一回購買年貨的習(xí)俗。他們緊緊捏著前幾關(guān)掙的錢，看著夜市上琳瑯滿目的美食，默默地計(jì)算著每道食物的價(jià)格，想要拿下自己最愛的大邑美食。
“美味團(tuán)年飯”充分發(fā)揮了每個(gè)孩子的想象力與創(chuàng)造力。他們活力滿滿地拿著畫筆，為自己最喜歡的美食涂上顏色。
蹦蹦跳跳向前沖
本活動(dòng)共設(shè)計(jì)兩個(gè)關(guān)卡：“上菜咯”“換‘福’啦”。北街小學(xué)將寫福字和除夕上菜的習(xí)俗結(jié)合體育學(xué)科，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中樂學(xué)傳統(tǒng)文化知識(shí)。
2023年已經(jīng)過去，2024的北小娃們拿著精心畫好的年夜飯向著嶄新的未來奔去，向新的一年上一盤新春佳肴。
福字展位上，孩子們有的大顯身手，親自寫“�！�，有的拿著剩余的情趣幣換“福”字，還有的正開心地舉著來之不易的福字和朋友聊著天。北小娃們看著手上的“�！弊中睦锍涑庵鴮�(duì)未來的期許。
耕耘有時(shí)，收獲已至。情趣北小致力于為學(xué)生創(chuàng)造寬松、愉悅的成長氛圍，豐富多彩的闖關(guān)活動(dòng)，見證了孩子們的落落大方、陽光自信，更見證了孩子們一學(xué)期的成長與進(jìn)步。此次活動(dòng)，不僅讓孩子們收獲了一份智慧，也讓孩子們收獲了一份快樂，更在自信中實(shí)現(xiàn)了“學(xué)有所樂、學(xué)有所長、學(xué)有所用”。（張紅）
大邑縣北街小學(xué),闖關(guān)測(cè)評(píng)
