為增強青少年的創(chuàng)新意識和實踐能力，發(fā)現和培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才，1月5日-7日，由四川省經濟和信息化廳、中國科學院成都分院、資陽市人民政府聯合主辦的第21屆四川省青少年機器人競賽（普及組）在資陽天立學校舉行。四川天府新區(qū)華中附小多位學生在比賽中喜獲佳績！
喜獲佳績
本屆競賽有來自全省20個市（州）的2800余名青少年同場競技，展開了激烈的角逐。華中附小學生在比賽中展現出了學校的良好精神風貌。其中在VEX IQ工程挑戰(zhàn)賽中，榮獲一等獎1個，二等獎1個；VEX IQ工程筆記項目榮獲二等獎1個；親子搭建項目榮獲二等獎1個。
直擊比賽幕后
1.建構課程
搭建機器
2.刻苦訓練
賽前指導
老師輔導學生不間斷地訓練，研究策略，在每一個環(huán)節(jié)進行拔高，腳踏實地地攻克VEX IQ機器搭建、修整、比賽策略等一個個難關。
制作科學作戰(zhàn)策略
針對每一位學生，制定不同的分項任務及訓練要求；同時學生觀摩高分視頻，并研究、制定作戰(zhàn)路線；最后根據每個學生特長分配任務，制作工程筆記。
賽前實戰(zhàn)模擬
比賽實戰(zhàn)模擬可以幫助參賽隊伍更好地了解對手，制定針對性的策略。通過模擬比賽中的突發(fā)情況，隊員們可以鍛煉自己的應急反應能力，提高在實戰(zhàn)中的應對水平。
機器維修及調試
機器人比賽集訓還包括了對機器人的維護和調試。在這個過程中，隊員們需要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經驗。通過對機器人的精細調控，他們可以讓機器人在比賽中發(fā)揮出最佳的性能。
家校協(xié)作
家長攜手助力，堅持給孩子們做好訓練、比賽后勤保障。
以賽代練，以賽促學
中國—加拿大機器人國際精英交流賽
新時代·蜀少年VEX IQ機器人工程挑戰(zhàn)賽
省賽決賽現場
在比賽過程中，涌現出了許多精彩的瞬間，展現了機器人技術的巨大潛力和無限可能。尤其是Y隊同學們在決賽第一局遇到機器故障失利后仍不放棄，憑借隊員對機器故障的熟練維修和靈活出色的操作以及穩(wěn)定性的發(fā)揮，在決賽最后一局以120分出線，贏得了在場裁判的肯定，最終獲得一等獎的好成績！
堅持學生成長第一
這次省賽華中附小的選手們賽出了成績，賽出了風采。華中附小將以此為契機，繼續(xù)激發(fā)學生熱愛科學、崇尚科學的意識，堅持“學生成長第一”，倡導和樹立“科技強國、未來有我”的遠大抱負，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，打造更強的科技教育模式。（黃小林 通訊員 方婷婷）
華中附小,青少年機器人競賽,學校風采
