一名黨員就是一面旗幟，一面旗幟就是一個標桿，為進一步宣傳典型，讓全校師生學有榜樣，行有示范，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，成都高新區(qū)芳草小學講述了以下黨員老師的先進事跡。
辜揚迪
中共黨員，德育處主任，英語教師，高新區(qū)優(yōu)秀青年教師，高新區(qū)優(yōu)秀德育工作者，成都市優(yōu)秀德育工作者。
教育理念：以愛和尊重，擁抱每一種可能。
愛崗敬業(yè)，以身示范
她是一位敬業(yè)奉獻的黨員教師，她以堅定的理想信念和務實的工作作風，詮釋著黨員的初心和使命，勤勤懇懇做事，光明磊落做人，不斷尋找著教育工作的真諦。
她總是忙忙碌碌，步履匆匆，眼里有光，心里有責，手上有活。她每天很早就到學校，習慣挨個去教室看看學生的到校情況。她下班又會很晚，常常華燈初上，她才拖著疲倦的身體離開學校。周末的辦公室，她埋頭加班一干就是一天，老師們問她：“你不休息嗎？”她總是笑笑說：“把事情做好才能安心休息。”
因長期的過度用聲，她的聲音開始沙啞，她知道保護嗓子最好的辦法就是不說話。但作為一名教師和德育工作者，教育和溝通是每日必修，她只好忍著疼痛，用嘶啞的聲音繼續(xù)授課、做輔導、處理突發(fā)事件，進行家校溝通……直到完全失聲，才請假去醫(yī)院。醫(yī)生告訴她，因為拖了太久，已經(jīng)變成聲帶息肉，需要手術。家人埋怨她不愛惜身體，她笑而不語。因為她更愛自己的教育事業(yè)，更懂得黨員教師的使命，這肩頭的責任猶如千斤巨石，令她不能片刻停留。
堅守初心，無私奉獻
她關心年輕教師，如春風般溫暖。她參加新教師、新班主任的培訓活動，與老師們共同探討，幫助他們盡快適應教育教學工作。她傾聽每一位新教師的困惑和問題，給予他們耐心的指導和建議，治班策略、家校溝通、突發(fā)事件處理、班級文化建設……都會在她這里得到耐心而細致的解答。她尊重每一位伙伴，時常和老師們一起，共同策劃學校的各項德育活動。老師們愛她，愿意向她傾訴，她快人快語，幽默樂觀，善于化解老師們的難題；老師們敬她，以她為榜樣，她嚴于律己，雷厲風行，嚴謹?shù)墓ぷ髦猩l(fā)出縷縷溫情。
她熱愛教育事業(yè)，用心愛每一位學生。她會非常敏銳地捕捉到學生的情緒變化，了解他們的需求和困惑，并及時給予幫助和支持。她告訴學生，每一個生命都是平等的；她告訴班主任，每一名學生都應該被尊重。她的付出如同一束溫暖的陽光，照亮學生的成長之路。她不僅關注學生的全面發(fā)展，還注重學生的健康成長。她的課堂教學充滿個性需求，讓學生感受到被關注和被理解。
她始終懷有一顆純潔、寬厚之心，立足崗位做貢獻。她總是充滿著積極向上的力量，感染并感動著身邊的每一個人。她用實際行動詮釋了黨員的初心和使命，展現(xiàn)了新時代教育工作者的良好形象。
牟守斌
牟守斌，中共黨員，漢語言文學本科學歷，中小學高級教師，四川省小學語文特級教師，高新名師工作室領銜人，高新工匠獲得者，智慧課堂教學專家，高新區(qū)芳草小學教導處主任。教學成果獲省人民政府二、三等獎，20余篇論文在《四川教育》《教育科學論壇》《小學語文教師》等刊物上發(fā)表或獲獎，多次獲得市、區(qū)（縣）教育行政主管部門表彰。課堂教學融入智慧課堂教育理念，探索基于HiTeach系統(tǒng)的語文批注式閱讀與分享的課堂模式，批注式閱讀課例《禮物》獲中央電教館錄像課二等獎。
教育理念：以生為本，讓學生在體驗中學習語文、在活動中實踐語文，努力促進學生素養(yǎng)提升。
不辭辛勞 熱愛學生
他是芳草小學教學方面的“硬脊梁”，遇事不避、義不逃責。
“每天睜眼就是計劃當天要完成的任務，閉眼就是反思當天的工作，事情再多也要干好、干實、干出水平！”在管理崗位干了20余年的牟主任這樣教導他的干事們。
作為教導處主任，他以身作則，每天早早到校，走遍全校每一個教室，查問學生到校情況，關注請假的教師，隨時調(diào)整，及時補位，安排老師代課，讓每個學生都能安心學習，讓每位堅守的教師背后都有強有力的力量支持。自己累了，在辦公室里瞇一下眼，可剛閉上眼，又突然驚跳起來說：“剛才五年級六班的那個孩子家長接走了嗎？我還要去提醒一下娃娃一定要待在保安室等待喲。”“老師回教室了嗎？我先去教室里守著學生�！彼贿呑匝宰哉Z，一邊又馬不停蹄投入到緊張的工作中。他就這樣兢兢業(yè)業(yè)地把自己累倒了。病倒后，發(fā)著燒還在辦公室里，副主任彭敏兩次把他趕回家，他又兩次偷跑了回來。實在拿他沒辦法。
他是芳草小學教學管理方面的“鐵肩膀”，他深知教學工作總是有風險的，可正是因為有風險，才需要擔當。
《芳草小學寒假托管安全預案》《芳草小學暑期托管安全預案》《芳草小學功能室安全排查方案》《芳草小學課堂教學安全責任書》……他總是把“安全”二字放在心尖。牟主任每天到處轉課堂，巡視、發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題，教學樓有他的身影，即便午后休息時間，操場上也能見到他的身影。安全問題就像害怕他一樣，悄悄溜走了，學生在安全的環(huán)境里快樂享受著芳草的“活”課堂。
他，就是這么一個人，任勞任怨，深受芳草小學師生們的尊敬和愛戴。
周凌婕
中共黨員，黨務專干，科學教師。多次榮獲成都高新區(qū)科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀指導教師”稱號，多次輔導學生參加科技比賽并榮獲一等獎。
教育理念：適性成長，芬芳綻放。
精益求精 靜待花開
她熱愛教育事業(yè)，具有鉆研精神。面對科學教具難準備、新教材有難度的情況，她始終扎扎實實地備課、上課，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。她始終虛心學習、請教，各學科教室里總能看到她聽課的身影；她不怕困難，無私奉獻，總是犧牲自己的休息時間輔導參加比賽的學生；她深受學生喜愛，辦公室外常能看到學生在門口徘徊尋找她的身影……她心系每一位學生，關心愛護他們，時時處處為人師表，做學生的表率，努力成為一名優(yōu)秀的人類靈魂工程師！
樂挑重擔，敢于爭先
作為一名黨建辦的新干事，她在工作上任勞任怨，敢挑重擔，樂于理解各項工作。她在部門工作中細致、踏實、勤勉、有見地，總是愿意提出自己的思考，能夠給部門工作注入新的活力；她從不吝嗇付出大量的時間摸索、學習，犧牲個人的休息時間，力求把任務高質(zhì)量地完成；在遇到外出培訓學習的機會時，她積極參與，總能從培訓中獲得新的靈感與想法，她享受著在一次次的不熟悉中漸漸熟悉的過程。
立足崗位 默默奉獻
她是一名共產(chǎn)黨員，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。自入職以來，她始終堅守著自己的崗位，作為副班主任的她，看著學生做操、用餐、課間休息，為教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量；平日的工作、教學里，她更是以身作則，從不遲到早退，在平凡崗位上，認真做好工作中的每一件事，同事需要幫助時她主動、熱情，學生需要指導時她嚴謹認真，她規(guī)范個人行為舉止，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范榜樣作用，她就像一支蠟燭，在自己的崗位上默默地燃燒自己，奉獻自己。
林琳
中共黨員，大隊輔導員，語文教師，多次榮獲高新區(qū)優(yōu)秀指導教師、先進個人、多篇論文榮獲高新區(qū)一等獎。熱愛教育工作，熱愛每一位學生。
教育理念：童年是一次旅行。
她不僅是成都高新區(qū)芳草小學一名普通的教師，也是黨員志愿服務中的一員。自參加教育工作以來，勤于學習，自覺錘煉，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和工作能力。加強自身在政治上的堅定性和對社會資源的洞察力，曾多次獲得各項榮譽，并在2023年被聘為高新區(qū)教育系統(tǒng)本土講師。
從自身出發(fā) 做好點滴影響他人
林琳經(jīng)常說，一個人的能力是有限，只有大家齊心協(xié)力，自覺自愿參與服務才能創(chuàng)造美麗校園。每一次學校需要，她永遠都主動報名積極參加，也帶動了身邊更多的同事和學生參與志愿服務。家里的人也對她非常支持，她經(jīng)常號召自己八歲的兒子積極投身志愿服務，用一言一行去帶動身邊人加入到服務隊伍中來。
做公益講座 家企校社共同教育
林琳同時還擔任家校教育的宣傳者，致力于服務家長朋友。她積極努力，盡職盡責，犧牲自己的休息時間，克服各種困難，協(xié)助開展了多項大型社區(qū)教育活動。她關心家長朋友對于小學教育所遇到的困惑，幫助社區(qū)居民了解學校生活，拉近了家校社區(qū)之間的距離，還增進了鄰里之間的感情。
多年來，她在平凡的崗位上，認真做好工作中的每一件事，用一片真情對待身邊每一個人，無欲無求，用心耕耘，用自己的言行詮釋著黨員教師不僅是一個簡單的稱號，而是一種榮譽，更是一種社會責任，她用實際行動踐行著教書育人的使命。（彭魯湘）
芳草小學,黨員教師,不忘初心,牢記育人使命
