篆刻、中國畫、押花……在剛結束的紀念楊升庵誕辰535周年系列活動之“美潤新都”2023年成都市新都區(qū)學校美育成果展上，成都市新都區(qū)蜀龍學校師生大放異彩，呈現了“五育并舉 立德樹人”的豐碩育人成果，蜀龍學校篆刻被評為新都區(qū)中小學藝術特色項目，摘得27個榮譽。
多年來，蜀龍學校堅持立德樹人，落實五育并舉，努力構建“一基三段五育六群”和合課程體系。作為六大課程群之一，和·美課程涵蓋合唱、篆刻、押花、景泰藍掐絲平面畫等多門課程，重在培養(yǎng)學生的高雅大氣和審美能力。
篆刻
篆刻教學是蜀龍學校美術教育的一大特色，繼承傳統的同時要開拓創(chuàng)新。蜀龍學校的篆刻教學致力于創(chuàng)建一種符合學生學習特點的學習形式，創(chuàng)建一所“校園印章博物館”“實物教科書”，讓學生在學校就能看到真真正正的各種印章石材，了解篆刻的歷史，學會欣賞篆刻藝術，力求做好篆刻藝術的學習。
百余件作品獲得省市區(qū)級一等獎，且在四川省博物院展出。這些作品比較全面地展示了學校藝術教育發(fā)展的整體水平。一幅幅主題突出、形式新穎、風格鮮明的作品凝聚著老師和學生們的智慧和心血，充分展示了廣大師生對生活和藝術的美好追求。
中國畫
“一點墨汁畫卷載，一片意境筆上生�！敝袊嬕跃�造型為主，強調運用筆墨，構造線、墨、色相融的畫面效果，以形寫神、氣韻生動、隨類賦彩。國畫特色課程，從“樂玩”到“樂畫”，課程的設計，以生活為素材，學生為主體，筆墨技法為基礎，質沿古意筆墨新象，培養(yǎng)學生審美情趣，豐富學生創(chuàng)美實踐。本次蜀龍學校工作坊及特色校本課程展示以中國畫為載體，主要以傳統和現代相結合形式表現升庵墨趣。
蜀龍學校蜀墨龍韻工作坊接待了來自全國、省、市、區(qū)專家領導、師生家長等千余人次的參觀，獲得了大家的喜愛和肯定。
押花
押花班學生看到路邊的花花草草，下意識地便會思考如何使用這些形態(tài)各異的植物。學生再將植物材料包括根、莖、葉、花、果、樹皮等經脫水、保色、壓制和干燥處理成平面花材，經過巧妙構思，制成一幅幅精美的裝飾畫和生活日常用品等，這是融合植物學與環(huán)保學于一體的藝術。
蜀龍學校將繼續(xù)扎實推進美育工作，不斷開發(fā)和完善和·美課程群，培養(yǎng)學生藝術表演能力、創(chuàng)造能力、欣賞能力，充分彰顯蜀龍藝術特色。（翁玉華）
斬獲27項榮譽,蜀龍學校,篆刻,新都區(qū)中小學藝術特色項目
