為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系,增進(jìn)每一位家長對幼兒園工作的了解,以達(dá)到家園攜手,共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。新學(xué)期,四川天府新區(qū)科學(xué)城幼兒園開展了數(shù)場以孩子為話題的深度交流,通過園長講座、保健知識講座、班級家長會、班級微約談四種模式,回歸兒童視角,建立家園同頻的觀念協(xié)同。
家長課堂
教育就是一場向美而行的遇見
肖敏園長首先用輕松的問題互動,請家長們用一幅畫來表達(dá)自己的孩子。然后詳細(xì)講解了幼兒園課程實(shí)施的途徑,幼兒在日常生活中的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等培養(yǎng)內(nèi)容。同時也提出了家庭應(yīng)該為孩子提供的各項(xiàng)支持,為家長傳遞了科學(xué)的教育觀念。
保健知識專業(yè)分享
保健醫(yī)生在“為了孩子的健康”的講座上,分享了幼兒在園內(nèi)需穿著適宜的服裝、良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、在園服藥詳細(xì)介紹、秋季傳染疾病的種類以及預(yù)防講解等。
科學(xué)銜接,賦能成長
大班組家長會
站穩(wěn)兒童立場 科學(xué)幼小銜接
大班是幼兒升入小學(xué)前十分重要且關(guān)鍵的一年。會議開始前孩子們?yōu)榘职謰寢屪隽藢佟懊啤保蠋焸円簿牟贾昧藭䦂觥?/span>
大班老師從幼小銜接的“四大準(zhǔn)備”即:身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備出發(fā),幫助家長科學(xué)認(rèn)識幼小銜接。并就幼兒園、孩子、家長三方分別應(yīng)該怎么做,給出了指導(dǎo)策略。
中班組家長會
用心溝通 助力成長
中班在學(xué)前教育階段具有承上啟下的作用,也是孩子各方面能力提升的關(guān)鍵期。中班組老師們從孩子們的年齡特點(diǎn)出發(fā),呼吁家長關(guān)注孩子的發(fā)展敏感期。
老師同時立于園本課程,詳細(xì)介紹了本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)以及需要家長配合的工作,在輕松愉快的氛圍下實(shí)現(xiàn)了教育理念的傳遞。
雙向奔赴,共育花開
小班組家長會
每一年的九月,幼兒園都會迎來一批新的寶貝,也迎來一批新的家長。小班老師在會上做了簡單的班級情況分析以及如何正面理解分離焦慮,并針對小班幼兒的年齡特點(diǎn),從“五大領(lǐng)域”即:語言、社會、健康、藝術(shù)、科學(xué)出發(fā),詳細(xì)講解教育目標(biāo),教師的施教途徑以及需要家長配合的方面,幫助家長在培養(yǎng)孩子習(xí)慣方面能得心應(yīng)手。
每一份溫暖的教育,都是從相遇開始的。因?yàn)楹⒆樱覀兿嘧R相會;因坦誠相待,我們充分信任。未來,讓我們共同守護(hù)孩子的成長,讓孩子的每一天都快樂而有意義。(黃小林)
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