第39個教師節(jié)即將到來，為充分展現(xiàn)高質(zhì)量建設(shè)教師隊伍的成績和全體實幼人立德樹人、慧美博實的精神風貌，營造出尊師重教和在追光行動中比學趕超的良好氛圍，激勵全體實幼人躬耕教育，培養(yǎng)更多具有優(yōu)秀的學習品質(zhì)和科學素養(yǎng)的實幼娃，近日，成都市溫江區(qū)實驗幼兒園推出了“慧美教師、溫暖的光”系列宣傳報道。
蔣燕，這是一名在幼教戰(zhàn)線工作了33個年頭的教育人。她先后擔任班主任、保教助理、副園長、黨支部專職副書記工作。老師們親切的稱她“蔣阿姨”，她是孩子們口中的婆婆老師。多年來不管是在教師、班主任，還是在保教助理、副園長的崗位上，她一如既往地與大家團結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終堅守立德樹人教育初心，注重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。她立足本職，嚴格管理，以黨員的標準嚴格要求自己，以飽滿的熱情和強烈的事業(yè)心、責任感踏實工作，始終堅持 “蘊生活之美 尚科學之品”的辦園理念，以實文化建設(shè)圍繞培養(yǎng)“勤樸慎思 慧美博學”的學習型教師群體，培養(yǎng)“好奇好問好探索，會玩會學會生活”的孩子為中心工作，謹遵著“為黨育人 為國育才”的不變信念，恪盡職守，認真履職，五育并舉，讓幼兒園各項工作取得了區(qū)內(nèi)排頭的好成績，為幼兒園的高質(zhì)量發(fā)展堅守教育初心努力耕耘。
教育格言：投入心靈才能聞到生命的醇香。
余靖雯，中小學高級教師。從教23載，先后榮獲“溫江區(qū)名教師”“溫江區(qū)學科帶頭人”等榮譽稱號，主研多項省市區(qū)級課題，研究成果曾獲得四川省政府教學成果一等獎，多篇論文分獲省、市、區(qū)級獎勵。
教育格言：用最初的心，走最遠的路。
胡佳麗，中小學一級教師，到實幼工作已經(jīng)十年有余，所帶班級曾多次被評為“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀個人”，曾獲得“溫江區(qū)優(yōu)秀青年教師”稱號。撰寫的課程故事榮獲四川省教育學會一等獎，多篇論文以及教學玩具榮獲市、區(qū)級獎項，在市級開放活動中分享交流班級的課程故事。希望在教育工作中，能把自己的愛播撒到每一位孩子的心田，讓孩子們在愛的環(huán)境中成長。
教育格言：眼中有光、心中有愛，用愛澆灌每一個孩子。
劉海燕，中小學一級教師，大學本科學歷。連續(xù)擔任班主任6年，現(xiàn)任大班組教科研組長，溫江區(qū)學前教育學科中心組幼小銜接聯(lián)組成員。工作期間所帶班級獲得“優(yōu)秀班級”，多次獲得幼兒園“優(yōu)秀個人”，曾獲得“溫江區(qū)優(yōu)秀青年教師”“成都市優(yōu)秀班主任”稱號，多次參與溫江區(qū)、成都市教師專業(yè)技能大賽，獲得市、區(qū)級獎項，撰寫的論文多篇獲得省市區(qū)級獎項，多次代表幼兒園參與市區(qū)級交流發(fā)言，參與川南國培交流、甘孜州色達縣送教等活動，廣受好評。
教育格言：蹲下來看孩子，你會收獲不一樣的新世界。
李林矯，曾獲溫江區(qū)“優(yōu)秀青年教師”，多次獲得“優(yōu)秀個人”榮譽稱號，所帶班級多次獲得“優(yōu)秀班級”榮譽稱號。已在實驗幼兒園這片幼教沃土辛勤耕耘了13年，始終秉持“用心做教育”的初心，在班級中給予幼兒無微不至的照料及帶給他們豐富的活動體驗。一直堅持“五育并舉”，給每一個孩子成長和鍛煉的機會，相信每一個孩子更多的“可能性”，讓成長成為孩子內(nèi)心的自我需求，愿意看到孩子的“現(xiàn)在”，更愿意看到孩子的“未來”。
教育格言：教育植根于愛。
李小玲，自2019年到溫江區(qū)實驗幼兒園工作至今以有三年半的教學經(jīng)驗，在工作中慢慢的從一名新手教師逐漸成長為一名成熟型教師，在工作期間配合主班教師完成班級的教學工作，同時還擔任年級組小組長的工作，在工作中為提高自己的教學水平和業(yè)務(wù)水平，積極參加園內(nèi)組織的各種培訓，通過參觀學習，觀摩，從而獲得更多的教學經(jīng)驗，也提高了自身的教育水平。所在班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”稱號，個人多次獲得“優(yōu)秀個人稱號，曾在“幼小銜接，我們在行動”課程故事比賽中榮獲區(qū)級二等獎，玩教具“奇妙益智屋”榮獲區(qū)級比賽二等獎 ，論文多次獲得區(qū)級三等獎。
教育格言：讓每一個孩子都用自己的方式發(fā)光
每一次磨礪、每一次出場，每一個榮譽都飽含對幼兒教育事業(yè)的熱愛。希望每一個獲獎的教師以此作為新的起點，牢記為黨育人、為國育才的使命，積極投身教育強國建設(shè)事業(yè)。（張紅）
教師節(jié),溫江區(qū)實驗幼兒園
