根據(jù)相關(guān)文件要求,2023年9月4日,成都東部新區(qū)回龍學(xué)校召開(kāi)了心理健康測(cè)評(píng)工作會(huì)。
首先,夏暉朋校長(zhǎng)對(duì)全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)會(huì)上夏校長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)了此次工作的重要性,讓各班主任要高度重視,嚴(yán)格按照上級(jí)的要求組織好本班的測(cè)試工作。然后,就此次測(cè)試的流程和注意事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)講解。其中,特別強(qiáng)調(diào)各班要嚴(yán)格依據(jù)步驟進(jìn)入平臺(tái)申請(qǐng)測(cè)評(píng),上傳學(xué)生信息,建立學(xué)生心理成長(zhǎng)檔案;做好家校連通,積極引導(dǎo)學(xué)生參與測(cè)評(píng),全面評(píng)估學(xué)生心理健康狀況;同時(shí),全過(guò)程關(guān)注,建立檔案和完善過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題。
夏校長(zhǎng)要求在測(cè)評(píng)后,各班主任要及時(shí)通過(guò)數(shù)據(jù)客觀了解學(xué)生心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理健康教育需求。鑒別篩查出危機(jī)、嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)生,防止危機(jī)事件的發(fā)生,信息化管理學(xué)生心理健康狀況,強(qiáng)化心理動(dòng)態(tài),追蹤和家庭教育指導(dǎo),形成學(xué)生心理健康檔案數(shù)據(jù)庫(kù)。
通過(guò)此次培訓(xùn)會(huì),各班主任對(duì)學(xué)生心理健康的意識(shí)進(jìn)一步提高,熟悉了本次心理測(cè)試的整個(gè)流程,為接下來(lái)的測(cè)試工作和以后的心理健康工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(李林 通訊員 鄭利)
成都東部新區(qū)回龍學(xué)校,心理健康測(cè)評(píng)工作會(huì)