用名著浸潤少年，讓文化滋養(yǎng)心靈。近日，蜀漢外國語實驗小學第二周集體朝會活動，以課本劇的演繹為媒，讓學生與文化經(jīng)典展開一場時空對話。讓蜀漢學子在真實的課本劇情境中觸摸名篇佳作的溫度，了解傳統(tǒng)文化，品鑒藝術(shù)瑰寶，充盈對經(jīng)典名著、古代社會百態(tài)、劇中人物的理解，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
六年級三班同學的課本劇演繹，出自《紅樓夢》經(jīng)典章節(jié)“敏探春巧管大觀園”，遵循原著，又不拘泥于原著。孩子們奇思妙想，續(xù)寫敏探春巧管大觀園后半部分的結(jié)果，為整個演繹注入新元素。孩子們用精彩表演，把劇中三位負責管理園地的媽媽、大運健兒和學生三者融合起來，整個表演既突出了探春的敏，還突出了辛勤、收獲、分享的主題。表演本身就是時空對話、文化傳承與藝術(shù)創(chuàng)新的最佳體現(xiàn)。
過去的一學年，在校長任勇的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，蜀漢人踐行和堅持“一日常規(guī)”，蜀漢一日常規(guī)升級到2.0版本。在繼續(xù)有效落實蜀漢一日常規(guī)、規(guī)范言行舉止的基礎(chǔ)上，本學期學校將加強文明禮儀的培養(yǎng)，進一步提升孩子們的綜合素養(yǎng)。四年級一班魏一同學作為學生代表，宣讀了《做文明蜀漢娃》倡議書。
成就夢想成都，文明蜀漢氣象。蜀漢良好的校園文化氛圍，離不全校師生的共同努力。集體朝會的最后，各班學生代表在《做文明蜀漢娃》倡議書簽名牌上簽字，以筆墨定下目標，傳遞信念。
集體朝會精彩的活動呈現(xiàn)，讓同學們深切感受到了經(jīng)典名篇的藝術(shù)價值與文化精髓。讀經(jīng)誦典，繼而傳承文化精髓，滋養(yǎng)心靈。
蜀漢學子，必將立足現(xiàn)在，展望未來，揚起理想的風帆，用實際行動踐行文明禮儀的宣言，用辛勤的汗水描繪出自己最美麗的畫卷！（魏雅莉）
蜀漢外國語實驗小學
