“未覺三夏盡,時序已新秋。”漫長的暑假也在不知不覺中進入了尾聲。六年級是小學與初中的接軌點,是孩子們成長的關鍵期。為更好地搭建學校與家庭共同教育的橋梁,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性與實效性,柏合九年制學校于8月31日下午組織召開了六年級家長培訓會,邀請家長們共赴一場家校共育交流會。會議由年級組長李琳老師主持。
會議開始,家長們集中多功能室,六年級分管行政盧剛主任就學校近年來取得的進步與成績做簡單的介紹,隨后對隨遷子女升學政策等方面做了詳細解讀,為家長們解答了困惑,同時,建議家長們要立足長遠來看待孩子的發(fā)展。
接著,年級組長李琳老師從“逆反心理”、日益顯現(xiàn)對異性產(chǎn)生好奇、責任感培養(yǎng)的關鍵時期三個方面分享了六年級孩子心理特點的表現(xiàn)及應對措施,讓家長們對六年級孩子有了更清晰的了解。
集中活動結束后,家長們再聚各班教室,各位班主任圍繞開學各項事宜、班級整體情況、近階段學生表現(xiàn)、對學生學習方法指導、家校合作等多維度、多方面、多層次與家長進行了深入溝通。同時各科教師也針對各學科特點,從學習策略與習慣培養(yǎng)向家長們提出專業(yè)、實用的建議。
萬物并秀,因愛而聚!家校“同心、同向、同力、同行”,共同助力柏合學子“向上生長、向下扎根、向美而行”。(李林)
柏合九年制學校,家長培訓會,學生心理健康