2023年8月25日，成都市經濟技術開發(fā)區(qū)實驗小學校“愛在一起共成長 幸逢十年再出發(fā)”班主任培訓活動在學校四樓會議室開展。
引·名家經驗
成都市優(yōu)秀班主任、龍泉實驗小學葉疏影老師圍繞“治班那些事”給大家分享了她和鯨魚班的故事。從多彩走向多元，從主題走向項目，既有頂層設計的高度，也有詳實的案例，老師們從中獲得了班級管理的策略經驗。
成都高新區(qū)優(yōu)秀班主任謝芳老師帶來了《以品格教育為抓手的班級常規(guī)管理》分享。謝老師詳細講解了如何在班級的日常管理中培養(yǎng)優(yōu)秀品格，遇見品格，遇見美好。
享·治班策略
一間教室，一群孩子，一班一世界。班級藏著孩子的未來。有能量，才有生態(tài)；有生態(tài)，才有關系；有關系，才有世界。
接著，白維老師分享治班策略《著眼于愛 著手于細》；李亨盛老師分享治班策略《讓孩子樂觀起來》；張富強老師分享治班策略《跨越臺階 筑夢前行》；鐘孟庭老師分享治班策略《牽著蝸牛去散步》。
研·智慧碰撞
看見兒童，成為兒童。不斷創(chuàng)建更好的生態(tài)，來維持班級管理的多維平衡，并賦能于每個孩童的自然生長。
郭超老師微班會展示《解碼生命=1》
許梅老師專題講座《如何打造微班會》
悟·學而賦能
治班策略沙龍研討，微班會現(xiàn)場模擬，對班主任來說，是一種期許、一種激勵，也是一種督促、一種鞭策。過去十年，大家風雨兼程砥礪求索，未來十年，大家將不忘初心砥礪前行。
四時之美，不止于金秋。歲月流轉，回到童年，共赴下一場遇見。一路向前，愛在一起，為時光題下序言。這是心境，亦是向往。（陳海燕）
成都市經濟技術開發(fā)區(qū)實驗小學校,班主任培訓
