手持赤扇，閃轉(zhuǎn)騰挪；時(shí)而橫扇立馬，擊出獵獵拳風(fēng)；時(shí)而婀娜婉轉(zhuǎn)，躍出精靈舞姿。折扇一開(kāi)一合，猶如漫天星辰時(shí)聚時(shí)散，又如紅色焰火恣意流淌；遒勁的武術(shù)和翻花的扇舞，點(diǎn)燃在場(chǎng)所有觀眾的激情，展現(xiàn)對(duì)成都大運(yùn)會(huì)的熱情期盼……
圖片來(lái)源 封面新聞
7月28日晚上，成都第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式圓滿(mǎn)舉行，世界的目光再次投向中國(guó)、聚焦成都。當(dāng)絢爛的“蓉火”點(diǎn)亮東安湖體育公園主體育場(chǎng)上空，一場(chǎng)“青春追夢(mèng)”“陽(yáng)光燦爛”的視覺(jué)盛會(huì)讓全球億萬(wàn)觀眾穿越古今，共鑒川蜀風(fēng)雅、天府神韻。
在大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式前的暖場(chǎng)表演上，來(lái)自四川天府新區(qū)第一小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“天府一小”)的72名小舞者，用一曲精彩的《大運(yùn)好運(yùn)》原創(chuàng)舞蹈，向世界展現(xiàn)出了天府新區(qū)少年的蓬勃朝氣。
《大運(yùn)好運(yùn)》演出風(fēng)采
舞臺(tái)上：
傳統(tǒng)藝術(shù)與城市象征的生動(dòng)結(jié)合
作為成都市唯一一所登上大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式舞臺(tái)暖場(chǎng)表演的小學(xué)，天府一小的72名孩子以萌態(tài)可掬的熊貓“花花”迎大運(yùn)為原型，將中華傳統(tǒng)藝術(shù)與成都城市象征生動(dòng)結(jié)合，融合傳統(tǒng)扇舞、武術(shù)等元素，身著紅色唐裝，手持紅色折扇，水到渠成般演繹出了“舞與武”的靈動(dòng)交織。當(dāng)音樂(lè)漸息，72個(gè)祖國(guó)花朵、72個(gè)紅色身影，悅動(dòng)著、歡笑著，分散聚合，在潔白宛如云端的舞臺(tái)上，擺布出“大運(yùn)好運(yùn)”四個(gè)大字，為這場(chǎng)世界盛會(huì)獻(xiàn)上青春活潑的祝福。
孩子們的彩排
天真爛漫，最能直抵人心。相比于開(kāi)幕式上大學(xué)生哥哥姐姐們的文藝表演，孩子們的表現(xiàn)或許還略顯稚嫩和緊張，但她們的情感和藝術(shù)追求無(wú)一不是最純真、最質(zhì)樸、最真實(shí)的。值得一提的是，參演該節(jié)目的72名小演員均為女生，分別來(lái)自天府一小3至5年級(jí)各班。她們當(dāng)中年齡最大的12歲，最小的僅有9歲，在成都大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式前的12個(gè)暖場(chǎng)節(jié)目中，演員平均年齡最小。
登臺(tái)前，孩子們和老師在一起
舞臺(tái)下：
青春汗水與美好夢(mèng)想的相互交織
退場(chǎng)的那一刻，臺(tái)下的帶隊(duì)老師看著這群令他驕傲的孩子們，既感動(dòng)又感慨，眼中噙滿(mǎn)了激動(dòng)和喜悅的淚水。一百多天的反復(fù)訓(xùn)練，成百上千次的精心打磨，終于完美呈現(xiàn)！
2018級(jí)3班的劉夢(mèng)潔在演出后說(shuō)道：“之前，老師說(shuō)我們是最棒的。我很驚訝，因?yàn)槲矣X(jué)得自己做得還不夠好。但是，我現(xiàn)在明白了，我們最棒，是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持、我們的付出！汗水就是我們搭出來(lái)走向成功的臺(tái)階！”
其實(shí)，誰(shuí)能想到，這支登上大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式舞臺(tái)的隊(duì)伍，從誕生到登上世界舞臺(tái)，也才不過(guò)短短幾個(gè)月。
近年來(lái)，在天府新區(qū)省級(jí)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)的統(tǒng)攬下，新區(qū)各學(xué)校大力深化國(guó)防教育，積極推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育建設(shè)。今年4月中旬，學(xué)校以迎接新區(qū)國(guó)防展演為契機(jī)，通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)生自愿報(bào)名的方式組建了一支演出隊(duì)伍，取名為“四川天府新區(qū)第一小學(xué)戰(zhàn)旗美藝舞蹈團(tuán)”，并利用每周一節(jié)的國(guó)防教育課進(jìn)行排練，演出了《木蘭從軍》等多個(gè)“舞中有武”的特色節(jié)目。
國(guó)防展演表演
6月中旬，當(dāng)?shù)弥袡C(jī)會(huì)參與大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式暖場(chǎng)表演時(shí)，舞蹈團(tuán)隨即便投入新一輪的訓(xùn)練——《大運(yùn)好運(yùn)》應(yīng)運(yùn)而生。為了達(dá)到更好的效果，節(jié)目在訓(xùn)練期間經(jīng)歷了多次修改，每一次修改都有新的舞蹈動(dòng)作或是隊(duì)形排列的調(diào)整，需要孩子們一遍遍重新學(xué)習(xí)、重新熟悉、重新掌握，這對(duì)一群孩子來(lái)說(shuō)是不小的考驗(yàn)。
這個(gè)暑假，在節(jié)目演出前的沖刺階段，孩子們更是迎來(lái)了連續(xù)多日的排練。無(wú)論是烈日當(dāng)空，還是刮風(fēng)下雨，大家都保持著積極的心態(tài)，沒(méi)有絲毫的抱怨和懈怠，期盼著登上大運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)。每一次的排練，老師們也一直陪伴著孩子們，耐心糾正、逐一檢查她們的每一個(gè)動(dòng)作。
日常排練掠影
“希望通過(guò)這次演出，能讓孩子們明白一個(gè)道理：堅(jiān)持你的夢(mèng)想，并且為之付出努力，就有可能讓夢(mèng)想成真。”天府一小的帶隊(duì)老師凌靜說(shuō)，“老師家長(zhǎng)的默默付出，就是為了給孩子們提供更多的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诓煌脚_(tái)上成長(zhǎng)。我們更加希望，能夠把天府一小的精彩帶到賽場(chǎng)，把中國(guó)的精彩帶給世界。”
在未來(lái)：
培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
四川天府新區(qū)黨工委管委會(huì)以及社區(qū)治理和社事局在獲悉天府一小原創(chuàng)節(jié)目《大運(yùn)好運(yùn)》入選成都大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式暖場(chǎng)節(jié)目后，也對(duì)參演師生給予了最大關(guān)心和最大支持，力挺她們走向世界舞臺(tái)，展示新區(qū)風(fēng)貌。
堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，實(shí)現(xiàn)新區(qū)青少年兒童全面發(fā)展，是天府新區(qū)始終不變的初心。近年來(lái)，新區(qū)依托天府教師共享中心，推進(jìn)體教融合改革，先后開(kāi)展以“天府共享杯”為代表的系列全民體育賽事，打造“愛(ài)成都·迎大運(yùn)”全民共享體育場(chǎng)景。創(chuàng)建天府新區(qū)美育師資共享平臺(tái)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)美育資源進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，開(kāi)展“天府杯”“陶藝公益聯(lián)展項(xiàng)目”等美育品牌賽事和書(shū)畫(huà)展覽等全民性美育活動(dòng)，以美育人、以美化人、以美培元。
未來(lái)，天府新區(qū)將以此次大運(yùn)會(huì)為契機(jī)，以天府教師共享中心為抓手，持續(xù)深化體教融合改革，全面加強(qiáng)和改進(jìn)美育工作，加快“五育并舉”融合育人體系建設(shè)，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（賴(lài)波 通訊員 張倬聞）
天府一小,成都大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式暖場(chǎng)
