為了進一步加強幼兒園與家庭間的密切聯(lián)系與合作,增進家長對幼兒園工作的了解,提高家園合作的效益,真正達到家園共育的目的。2023年6月25日-28日,雙流區(qū)金橋幼兒園各班級開展了期末家長會。
以心相迎 用心準(zhǔn)備
幼兒園發(fā)生的一切事情,孩子都有權(quán)知道并參與,幼兒園的每一個活動,老師們都應(yīng)充分挖掘價值并適宜運用,讓活動成為孩子學(xué)習(xí)的載體。
于是,一場由孩子策劃、孩子組織的家長會開始了。
圖案、顏色、數(shù)字都是孩子們給的線索,一張張孩子們專屬定制的邀請函,一個個小標(biāo)簽,都是孩子們溫馨的提示,也是孩子生動學(xué)習(xí)的表達。
漂亮的布置、滿滿的儀式感,這是與“家人們”邀約相見的特有形式。
暖心相約 如約而至
每一份溫暖的教育,都是從相遇開始。
家長們?nèi)缂s而至,在輕松愉悅的氛圍中,懷著期待的心情,共赴這場愛與責(zé)任的約會。
老師們熱情接待,指引家長簽到,一場心與心的交流即將開始。
為愛攜手 銜接有方
除了有溫度的環(huán)境,老師們還打破常規(guī)的家長會模式,根據(jù)班級特點精心設(shè)計。別具特色的暖場游戲,讓家長在輕松愉悅的游戲中身臨其境,感受孩子在園的快樂,也親身體驗、直接感知游戲帶來的教育價值。
小班組
中班組
大班組
通過本次線下體驗式家長會,拉近了家長與幼兒園之間的距離,增強了家園之間的溝通與交流,為孩子們的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。最好的教育,是一群人同頻共振的回響,是一群人雙向奔赴的努力。(江蕾 通訊員 馬歡紅)
體驗式家長會,雙流區(qū)金橋幼兒園,讓家長感知幼兒在園生活