成都市勝西小學(xué)積極響應(yīng)青羊區(qū)教育局的號(hào)召，在五月開展了“悅動(dòng)心靈，幸福成長(zhǎng)”5·25心理健康教育主題系列活動(dòng)，宣傳心理健康知識(shí)，豐富校園積極心理文化氛圍。
首先充分運(yùn)用學(xué)校微信公眾號(hào)、廣播等多種媒體宣傳心理健康知識(shí)。全校開展了“陽(yáng)光心理，健康成長(zhǎng)”5·25心理健康廣播朝會(huì)活動(dòng)。此次朝會(huì)從5·25心理健康日的起源說起，到怎樣才能擁有健康的心理，告訴孩子們要多關(guān)注自己的心理健康，珍惜生命，關(guān)愛自己，并倡導(dǎo)全校學(xué)生積極參與心理健康活動(dòng)月活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園氛圍。
由學(xué)校心理健康教育中心執(zhí)筆，在微信公眾號(hào)上發(fā)布了以“愛自己，愛孩子”為主題的《給家長(zhǎng)的一封信》，以此開展了針對(duì)家長(zhǎng)的心理健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注自己與孩子的心理健康，及時(shí)關(guān)注孩子的心理動(dòng)態(tài)，闡明科學(xué)的教育理念，建立和諧的家庭氛圍，培養(yǎng)良好的親子關(guān)系，倡導(dǎo)家長(zhǎng)們行動(dòng)起來和老師一起，關(guān)愛自己，也關(guān)愛孩子。
另外，學(xué)校微信公眾號(hào)還推出了《五一假期心理加油寶典》推文，發(fā)布了心理熱線電話，給有需求的家長(zhǎng)和孩子提供心理咨詢途徑。
本月，學(xué)校開展了心理健康教育主題班會(huì)《傾聽的秘訣》展示活動(dòng)，本次心理班會(huì)課由心理老師龍青設(shè)計(jì)教案和課件，并在全校進(jìn)行示范課展示。本課運(yùn)用情境劇再現(xiàn)學(xué)生日�；顒�(dòng)，通過互動(dòng)游戲讓學(xué)生體驗(yàn)傾聽的重要性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，提高傾聽能力。班主任老師根據(jù)各班情況也開展了內(nèi)容豐富的心理班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、快樂地成長(zhǎng)。
在活動(dòng)月中，學(xué)校還開展了豐富多彩的心理健康特色活動(dòng)。
一到三年級(jí)的同學(xué)們積極地參與“我愛我，繪心聲”5·25心理繪畫作品評(píng)選活動(dòng)。繪畫是可以傳遞心情的，同學(xué)們拿起手中的畫筆，去表達(dá)心中的情緒和憧憬。讓那些原本看不見摸不著的心理活動(dòng)，在紙上“活”起來。
四到六年級(jí)的同學(xué)們積極地參與“悅動(dòng)心靈·幸福成長(zhǎng)”5·25心理手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們制作出圖文并茂、積極向上的心理小報(bào)，內(nèi)容涉及心理健康知識(shí)、人際交往、青春期、生命、情緒、學(xué)習(xí)心理等方面，具備知識(shí)性、趣味性和可讀性。
學(xué)校開展了全校教師“心隨影動(dòng)”心理電影觀摩活動(dòng)，讓老師們走進(jìn)光影世界，更深層次地認(rèn)識(shí)自我、積極成長(zhǎng)，幫助教職工紓解心理困擾，增強(qiáng)積極心理品質(zhì)。
讓孩子關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)，提高自身心理素質(zhì)，勝西小學(xué)一直在行動(dòng)！（賴波 通訊員 劉旻 龍青）
勝西小學(xué),5.25,心理健康教育
