水韻淳淳潤萬物,書香幽幽沁人心。為了以學習型教師群體帶動學生和家長共建書香社會,2023年5月23日上午,成都市教育科學研究院主辦了三場教師閱讀活動。其中在主會場——四川天府新區(qū)教育科學研究院附屬小學(西區(qū))舉辦了以“閱讀,專業(yè)成長的助推器”為主題的閱讀活動,老師們參加此次活動仿佛共讀一本書,在“預、聚、散、領(lǐng)”四個篇章中開啟美妙的心靈之旅。
預——預則立,不預則廢
凡事預則立,不預則廢。此次活動的準備工作細致周到,全方位覆蓋。在伊始篇中,四川天府新區(qū)教育科學研究院副院長楊彤致開幕詞,成都市教科院教師發(fā)展研究所副所長張學蘭講話,對本次活動予以了高度的期盼。四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局教育處小教組晏妮老師作全民閱讀活動方案解讀和成果展示。
聚——聚是一團火
天府新區(qū)教科院劉春琰老師帶著老師們走進活動的第二篇章——聚是一團火,劉老師對閱讀種子教師培訓活動進行了分享,把閱讀的種子撒進教育的熱土,發(fā)揮種子的力量。
劉春琰老師
柴榮梅、張琴等閱讀種子老師吟誦《詩經(jīng)·秦風·蒹葭》
區(qū)教科院研究員池紅梅帶來精彩講座《用閱讀去尋找相同尺碼的人》
天府新區(qū)教科院附小漆貴忠校長分享個人閱讀故事和心得
散——散是滿天星
打開這一篇章,三位教師代表帶來精彩的案例分享。永興小學張勝兵校長講述著《森林書院的閱讀故事》,曲徑通幽處,尋一抹書香,裝點菁菁校園。
十一學校三位老師在現(xiàn)場開展《慧育菁英,積極成長》的主題討論,充分說明了閱讀可以產(chǎn)生積極情緒,促進個人成長;天府新區(qū)教科院附小張問曉老師帶來《三圈閱讀,全面成長》的分享,再現(xiàn)了附小教師的閱讀成長之路,讓現(xiàn)場的所有教師充滿好奇和期待。張老師化身附小教師閱讀圈領(lǐng)讀人,和在場的老師們共讀《森林里100棵異想天開的樹》,老師們創(chuàng)作出“滴雨不漏樹”“火冒三丈樹”“選擇樹”等作品。
領(lǐng)——最是書香能致遠
最后,四川省教育協(xié)會副會長、教師發(fā)展分會理事長、教育廳原巡視員周雪峰先生帶大家走入第四篇章——最是書香能致遠。周雪峰先生分享了《我與專業(yè)閱讀的故事》,讓教師明白讀書就是老師最美的修行。
此次閱讀活動順利落下帷幕,但閱讀的腳步不會停歇,微風不燥,陽光正好,讓我們以書為友,遇見更好的自己!(陳海燕)
教師共讀同分享,天府新區(qū)教科院附小,“閱讀盛宴”