5月19日，成渝兩地帥承剛名校長工作室和李春歌名校長工作室走進成都市龍成小學進行了交流研討。
重慶市教育委員會四級調(diào)研員、市政府督學江青模先生，成都市李春歌名校長工作室領(lǐng)銜人、成都市成華區(qū)教育科學研究院院長李春歌先生，重慶市帥承剛名校長工作室領(lǐng)銜人、重慶市綦江區(qū)南州小學校長帥承剛先生，重慶市綦江區(qū)教育訪問團“帥承剛名校長工作室”、成都市“李春歌名校長工作室”的成員，成都市龍成小學的干部教師及成都市龍成小學的家長代表們現(xiàn)場參加了此次活動。
前奏——妙筆生花 余音繞梁
來賓們伴著清晨的暖陽進入校園，學校的小小紅領(lǐng)巾志愿者們帶領(lǐng)嘉賓們欣賞了學校的藝術(shù)文創(chuàng)產(chǎn)品。
學校管樂團演奏了一首《邦克山序曲》，初夏的校園，與樂團相映成趣，共創(chuàng)一幕夏日的交響。
學校陶笛社團的同學們帶來了歡快活潑的《啄木鳥波爾卡》與悠揚婉轉(zhuǎn)的《千與千尋》，跳動的音符、美妙的和聲讓大家陶醉其中。
合唱團的孩子們用一首《熊貓之家》歡迎遠道而來的客人。
序曲——教以潛心 研以致遠
有朋自遠方來，不亦樂乎�；顒诱介_始前，蔡玲副校長代表學校向來賓們表達了誠摯的歡迎。
成都市龍成小學數(shù)學組依托“2023成華區(qū)小學數(shù)學5i智慧課堂”賽課活動，以“三研三上三改”為主線，圍繞“幾何直觀”這一核心素養(yǎng)，進行了一系列的教學研究活動。老師們在“一研、一上、二研、一改”的基礎上進行了“二上”“三研”。陳靜秋老師和三年級三班的孩子們帶來了研究課《農(nóng)博園里的數(shù)學——數(shù)量關(guān)系與線段圖》。
始于示范，成于研討，深于反思，歸于成長。課后，龍成小學數(shù)學組的老師們一起進入“三研”——議課現(xiàn)場。鐘心怡老師就本次研究課的背景進行了闡述。陳靜秋老師圍繞5i課堂評價標準和“雙新”背景進行了說課。各觀察組的數(shù)學老師也針對自己負責觀察的5i課堂特征和對應維度進行了發(fā)言。
研討活動的最后，蔡玲副校長針對此次教學研討活動發(fā)言。蔡副校長表示，龍成小學數(shù)學組一直致力于提升課堂教學質(zhì)量，在5i智慧課堂賽課大背景下，老師們勇于突破，每一次研討、改課都呈現(xiàn)出了集體的智慧和力量，教研活動將使每一位傾心參與的老師獲取真實的成長！
現(xiàn)場來賓也對龍成小學數(shù)學組展示的教學研討表示了極大的肯定，重慶市教育委員會四級調(diào)研員、市政府督學江青模先生表示，龍成小學數(shù)學組的老師們充分展現(xiàn)了當代青年教師的教育熱情和專業(yè)素養(yǎng)。
高潮——《七字策略助推學校內(nèi)部治理現(xiàn)代化》
李春歌院長結(jié)合區(qū)域5i課堂建設及“三研三上三改”教研模式對龍成小學的教學研討活動表示了充分的肯定。
李院長圍繞“查、問、建、謀、干、評、展”七個字闡釋了如何依據(jù)黨和國家的相關(guān)政策，結(jié)合本地實際，探索學校建設。
春風化雨，潤物無聲。才華橫溢的李院長用一曲《每當我走過老師窗前》鼓勵每一位教育工作者做到——自主修煉、自覺規(guī)范、自我超越，多能一專，德智體美勞全面發(fā)展，做一名智慧的教育工作者。
尾聲——童心向黨 筑夢未來
下午的隊會課，在來賓的見證下，成都市龍成小學舉行了“童心向黨 筑夢未來”一年級分批入隊儀式。
莊嚴的儀式增強了新隊員們的榮譽感和使命感，相信新隊員們一定會時刻以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，爭做為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的好少年！
交流活動的最后，校長團成員應邀參加了觀摩活動滿意度問卷調(diào)查，問卷結(jié)果表示，校長團對此次觀摩活動的滿意度達到了100%，并且對學校的課程建設、教學研討、德育活動等方面都表達了充分的肯定。
老師們將堅守夢想，憧憬未來，以高度的責任感、使命感和拼搏的精神力爭在課程建設、學生發(fā)展、內(nèi)部治理上繼續(xù)突破，進一步整合優(yōu)質(zhì)資源，辦老百姓喜愛的好學校！（魏雅莉 通訊員 張艾玲 黃山）
龍成小學,帥承剛,李春歌
