近日，成都市彩虹小學開展了一系列防災減災日主題宣傳活動，旨在通過學�；顒虞椛浼彝�，動員全社會重視參與防災減災工作，推動全社會形成防災減災意識，共同提升全社會綜合減災能力。
上好防災減災專題課，增強安全防護意識
今年5月12日是第15個全國防災減災日，圍繞“防范災害風險 護航高質量發(fā)展”主題，成都市彩虹小學各班開展了防災減災安全教育專題課，用視頻、圖片、案例等形式讓師生共學，提升安全意識。
線上、線下齊動員，提升應急救護技能
除了開展專題安全課以外，成都市彩虹小學還通過線上、線下形式普及火災、地震、洪災等各類突發(fā)自然災害應對的基本知識和常用技能，讓師生們了解了地震災害的相關知識和自救互救知識，提高防災意識，掌握遇到災害天氣時迅速逃生、自救、互救的基本方法，有助于提升學生和教師抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
防震減災救災知識競答，安全知識輻射家庭社會
學校開展了減災救災知識競答，同時利用QQ、微信群等渠道，讓全校師生、家長一同加深對防震減災知識的了解。每一位學生都是“防震減災”小小宣講員，他們將在校學到的各種知識帶回家，與家長分享、討論，并進行家庭避震實戰(zhàn)演練。
以演促防，臨“震”不亂
彩虹小學一直堅持開展各類防震減災演練活動。為進一步加強學校安全工作，增強師生防震減災安全知識，掌握有效逃生技能，“5·12”前夕，彩虹小學組織全校900余名師生進行防震疏散演練活動。地震警報拉響，師生有序撤離，每一個環(huán)節(jié)都有條不紊。
此次防災減災日系列安全教育活動讓學校全體師生再一次了解了地震、火災等危害發(fā)生時的應急避險知識，有效掌握了應急救護正確方法，進一步提高了師生應對突發(fā)事件的處置能力和安全自救能力。學校也將以此為契機，穩(wěn)妥、科學、有效地開展形式多樣的防災減災科普教育活動，進一步提高師生抵御災害風險的能力，有力推進和諧平安校園的建設。（黃小林 通訊員 曹敏）
彩虹小學,防災減災
