生活即課堂，處處是教育。為增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)技能水平和生活適應(yīng)能力，更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。成都市龍泉驛區(qū)客家小學(xué)校于2023年4月25日下午開展了“爭(zhēng)做餃餃者”勞動(dòng)技能大賽，拉開了客家小學(xué)校園勞動(dòng)周的序幕。
了解餃子文化
餃子——作為中國(guó)傳統(tǒng)美食，具有悠久的歷史文化。作為一個(gè)中國(guó)人，必須“吃餃子”“懂餃子”，更要會(huì)“包餃子”。勞動(dòng)課上，老師利用微課，和孩子們一起追尋餃子的起源。
初賽練習(xí)
利用周末，各個(gè)班的孩子們都積極準(zhǔn)備、在家練習(xí)，紛紛展示自己包餃子的能力。
比賽進(jìn)行時(shí)
隨著比賽口令聲響起，選手們嫻熟的攤皮、放餡、封口。只一會(huì)兒功夫，一個(gè)個(gè)精致可人的餃子便在選手們的手中誕生了。創(chuàng)意的擺盤，蘊(yùn)含著孩子們對(duì)生活幸福、平安、吉祥、希望的憧憬。
品嘗美味
最開心的時(shí)刻到了！勞動(dòng)的果實(shí)最甜美，熱氣騰騰的餃子令人垂涎欲滴，大家一起品嘗幸福的味道！
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，勞動(dòng)教育是人生的“必修課”。此次包餃子勞動(dòng)課程，讓孩子們了解了餃子、提高了動(dòng)手能力、增強(qiáng)了合作精神，還讓他們真正走進(jìn)生活的課堂，走進(jìn)勞動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，在勞動(dòng)中展示風(fēng)采、享受快樂(lè)、收獲成長(zhǎng)。（李林 通訊員 苑靜）
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