清晨的風(fēng)雨并沒(méi)有阻礙六年級(jí)孩子們前進(jìn)的步伐，歡快的坐上大巴車，孩子們出發(fā)啦！來(lái)到期待已久的世季田園，孩子們臉上寫(xiě)滿歡樂(lè)。
中午來(lái)到世季田園餐廳，聽(tīng)完柴火雞的詳細(xì)制作過(guò)程，孩子們迫不及待地開(kāi)始制作柴火雞，洗菜、切菜、燒火、炒料、下菜……一切都在有條不紊地進(jìn)行。雖然孩子們的手法并不是特別熟練，但是他們都在認(rèn)真制作，在小組相互配合中，一盤(pán)盤(pán)香噴噴的柴火雞出鍋了！吃著自己親手制作的柴火雞，那味道豈是一個(gè)香字了得！
下午，四小孩子們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，來(lái)到黃豆種植地，教官首先給孩子們講解了黃豆的種植方法和技巧，同時(shí)細(xì)心提醒了孩子們種植的注意事項(xiàng)。孩子們對(duì)這樣的勞動(dòng)方式感到新鮮有趣，真正輪到自己動(dòng)手時(shí)卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)看似簡(jiǎn)單的黃豆種植包含這么多看不見(jiàn)的技巧，一點(diǎn)兒都不簡(jiǎn)單呢！
這次春季研學(xué)活動(dòng)，孩子們感受到了學(xué)習(xí)之趣、勞動(dòng)之美、生活之豐，滿載而歸……（魏雅莉 通訊員 張淑穎）
天府四小,研學(xué)
