為了培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)親子閱讀和教師發(fā)展，讓閱讀的種子播種到孩子們的心田，雙流區(qū)西航港常樂(lè)幼兒園開(kāi)展了“閱讀動(dòng)人心，書(shū)香蘊(yùn)成長(zhǎng)”閱讀分享系列活動(dòng)。
壹·親子篇
分發(fā)親子閱讀倡議書(shū)
為了培養(yǎng)孩子們愛(ài)閱讀的良好習(xí)慣，常樂(lè)幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)出閱讀分享倡議書(shū)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)們重視親子閱讀，讓閱讀成為孩子們的日常習(xí)慣，讓好書(shū)陪伴孩子們的一生。
親子之情，閱讀之樂(lè)
父母的言傳身教是孩子最大的榜樣，要想讓孩子愛(ài)上書(shū)籍、愛(ài)上閱讀，作為父母應(yīng)該先捧起書(shū)來(lái)，和孩子一起暢游在書(shū)籍的海洋里。
云端故事，精彩紛呈
大班孩子們通過(guò)音頻的方式參與講故事活動(dòng)，孩子們對(duì)云端故事有著強(qiáng)烈的興致，都感到特別興奮和自豪。同時(shí)，此次活動(dòng)也為家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍，激發(fā)了家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子良好閱讀習(xí)慣的熱情。
貳·教師篇
教師每日閱讀分享
閱讀月是溫暖的傳遞，是書(shū)香的浸潤(rùn)，更是中華民族文化精神的延續(xù)，老師們迎來(lái)了閱讀月的開(kāi)幕儀式。教師們每一天用心分享閱讀心得，通過(guò)閱讀充實(shí)自己。
教師們從專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)書(shū)籍進(jìn)行剖析、理解、內(nèi)化，不僅提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，也深化了教師終身學(xué)習(xí)的理念。
本著公平公正的原則，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們的認(rèn)真評(píng)分及評(píng)選后，最終五位教師獲得了“最佳常閱教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在接下來(lái)的日子里，閱讀不止步，希望常樂(lè)幼兒園的教師、幼兒、家長(zhǎng)永遠(yuǎn)保持閱讀的好習(xí)慣，享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，與書(shū)為友，與書(shū)為伴，讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年，讓書(shū)聲充盈孩子們記憶的天空。（江蕾）
西航港常樂(lè)幼兒園,閱讀動(dòng)人心,書(shū)香蘊(yùn)成長(zhǎng)
