為整合教育力量，充分發(fā)揮學校、家庭、社會在教育中的不同優(yōu)勢，落實立德樹人根本任務。成都市龍泉驛區(qū)同安小學校積極探索家校社“三位一體”的教育共同體建設實踐，構(gòu)建家校社協(xié)同的育人新模式。2023年4月6日下午，在同安小學黨支部的領導下，由德育辦牽頭，在學校階梯教室組織舉行了龍泉驛區(qū)同安小學校家校社教育共同體建設暨新一屆家長委員會成立啟動儀式。學校黨支部副書記張同福，副校長付仕蘭，副校長何華萍，黨政辦主任張學勇，德育辦主任毛富榮，同安街道民生服務辦公室副主任李燕、福圣社區(qū)黨委副書記羅懷及學校家委會全體成員參加了啟動儀式。
活動開始，學校黨支部副書記張同福首先代表學校黨支部書記、校長李廷發(fā)對全體參會人員表示了歡迎和感謝，并從國家層面的教育政策、學校的教育改革思路等方面向全體與會人員進行深入講解。然后重點就《中華人民共和國家庭教育促進法》進行了細致分析，強調(diào)了法律帶給老師們的教育思考。張副書記還結(jié)合自己多年教育生涯中的生動例子，道出了孩子的行為表現(xiàn)背后折射出的家庭教育及社會影響的問題，進一步強調(diào)了家庭教育的重要性和社會協(xié)同的必要性。
教學副校長何華萍從學校教學常規(guī)、課堂改革、作業(yè)管理、質(zhì)量管理、強校工程等五大方面向與會人員詳細介紹了學校教學工作的開展情況。學校教學工作規(guī)范化、制度化的進行為教學質(zhì)量的有效提高提供了重要保障。何華萍副校長呼吁家長們與學校攜手共同為孩子們的幸福未來而努力。
德育副校長付仕蘭以點及面，細致地向與會人員講解了同安小學校學生校內(nèi)一日常規(guī)的每個方面。家長們通過付仕蘭副校長的講解更加了解了學生在校內(nèi)的生活，也明白了在家如何配合學校教育來規(guī)范孩子的生活習慣、學習習慣。同時，付仕蘭副校長明確了家委會成員的職責，使家長代表對家委會未來的工作方向有了更清晰的認識，有利于家委會更好地成為家庭和學校建立溝通的堅實橋梁。
最后，同安街道福圣社區(qū)羅懷副書記發(fā)表講話，他強調(diào)了家委會的重要作用，更表達了社區(qū)要發(fā)揮好自身作用，為學生的健康成長貢獻力量。隨后，李燕副主任對本次啟動儀式表示了祝賀，祝愿同安小學家校社協(xié)同教育越來越好。
小學生的成長發(fā)展深受家庭、學校、社會多個層面的教育影響，在社會變革日益深刻，教育形勢日益復雜的今天，要落實好為黨育人、為國育才的教育使命，實現(xiàn)學生綜合素質(zhì)全面提升，迫切需要三者協(xié)同合作展開教育。家庭是土壤，教師是園丁，社會是環(huán)境；只有種子飽滿，土壤肥沃，園丁辛勤，環(huán)境適宜，才能為學生的健康成長提供有力的保障。家校社配合、多向聯(lián)結(jié)、彼此信任，期待與教育合伙人同行，共同創(chuàng)造教育的美好！（陳海燕）
建設教育共同體,同安小學,家校社協(xié)同育人新模式
