語言組
2023年3月23日下午,為了更直觀讓組內老師了解敘事性講述,語言組組長蔣鴻儀老師在大班開展了集體教學活動《最好的禮物》,這一次的活動不僅有協(xié)和幼兒園的老師參加,還有街道附近的姊妹園老師一同參加。
一場干貨滿滿的現(xiàn)場教學活動讓所有參與其中的老師都滿載而歸,相信在參加了這樣的活動后,教師們的教學水平都能有所提升,幼兒的敘事性講述能力、動手能力、邏輯能力也能有所提升。
數(shù)學組
為了進一步提升教師對數(shù)學核心經(jīng)驗的理解和掌握,更加有效地將幼兒數(shù)學教育融入到教學活動當中,2023年3月21日下午,在張琴輝老師的帶領下,數(shù)學教研組在會議室開展了本學期第三次教研活動。
首先,張老師現(xiàn)場組織了集體活動《多變的模式》,活動中,充分把握幼兒的數(shù)學前期經(jīng)驗,運用多種感官來發(fā)現(xiàn)模式的規(guī)律,感知創(chuàng)造模式和動作模式游戲帶來的樂趣。
本次教研活動為教師提供了學習、研討以及交流的平臺,也通過本次集體活動《多變的模式》的觀摩,讓老師們共同梳理了幼兒模式學習的觀察要點以及可實施的適宜的支持策略;理論聯(lián)系實際讓老師們在教研中收獲,在反思中成長。
小班組
2023年3月23日下午,成都市雙流區(qū)協(xié)和幼兒園小班組開展了本學期第三次教研活動,本次教研由年級組長劉玉涵老師主持。教研主要圍繞半日活動流程梳理、清明節(jié)活動方案探討兩方面進行。
通過本次教研活動,各班級老師對小班的半日活動組織有了更加深入的認識,明晰了后續(xù)班級半日活動優(yōu)化與調整方向。班級后續(xù)半日活動的開展將積極采用適宜策略,充分支持班級幼兒的發(fā)展與提升。
中班組
2023年3月22日下午,成都市雙流區(qū)協(xié)和幼兒園中班組的老師們開展了本學期第三次教研活動,活動主題為《常規(guī)研討,共同解決,共同成長》。
通過此次教研活動,各班老師都研有收獲,隨著教研的開展和梳理,老師們對課程的開展方向和區(qū)角游戲的開展組織逐漸清晰和明確,在互觀互學中,老師們在觀摩活動中收獲頗多,以教研活動為風帆,相信在良好教研氛圍的影響下,教研活動的有效開展定將全面推動組內教師專業(yè)化成長進程,不斷提升自身教學素養(yǎng)。
大班組
2023年3月23日下午,成都市雙流區(qū)協(xié)和幼兒園大班組的老師們在操場開展了年級組教研活動,本次活動的主題是深度研究半日活動,做好各環(huán)節(jié)的組織與開展。
通過此次教研活動,大班組老師們深度討論梳理了半日活動中遇到的困惑與解決的辦法,對接下來更加科學地組織開展半日活動提供了有力的支持與幫助。(江蕾)
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