2023年4月3日，青羊區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)學(xué)科啟動(dòng)儀式暨匡敏名師工作室掛牌活動(dòng)在成都市文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。四川省教育科學(xué)研究院藝體所所長馮恩旭老師、青羊區(qū)教育科學(xué)研究院藝體所所長劉江老師、成都市青少年宮閆華校長、文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長陳翔、青羊區(qū)教研員匡敏老師及名師工作室成員、青羊區(qū)各中小學(xué)美術(shù)老師代表參與了此次活動(dòng)。劉江老師、馮恩旭老師、陳翔校長分別為掛牌活動(dòng)致辭、發(fā)言，青羊區(qū)美術(shù)教研員匡敏老師為成都市文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)授牌。接著，專家們宣布青羊區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)學(xué)科研討活動(dòng)正式啟動(dòng)，并一起敲響了儀式的鐘聲，青羊區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)學(xué)科研討活動(dòng)正式拉開帷幕。
本次青羊區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)學(xué)科研討活動(dòng)以文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)胡嘉麗老師一堂精彩的國畫課開啟。胡嘉麗老師的《彩墨游戲》國畫課堂組織得井然有序，以有趣的“國畫操”為導(dǎo)入，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)國畫中墨色的焦?jié)庵氐�，感受筆法的千變?nèi)f化。孩子們不僅高效完成課堂國畫作品，而且在課堂結(jié)束后，迅速地整理好自己的工具和桌面。
泡桐樹小學(xué)境界校區(qū)的尹樂老師和在場的老師們分享了國畫課日常教學(xué)的開展經(jīng)驗(yàn)。尹樂老師用她自身的豐富經(jīng)驗(yàn)為老師們解答了國畫課日常教學(xué)的困惑，從國畫工具的準(zhǔn)備和整理、打造個(gè)性化的課堂內(nèi)容、設(shè)置國畫單元式教學(xué)，毫無保留的分享了自身的國畫教學(xué)心得。在作品輔導(dǎo)上，尹樂老師還分享了高效輔導(dǎo)孩子們創(chuàng)作國畫的方法，希望老師們能在日常國畫課中做好國畫的繪畫習(xí)慣，腳踏實(shí)地的研究國畫，做國畫藝術(shù)的傳習(xí)者。
成都市青少年宮閆華校長針對(duì)藝術(shù)節(jié)國畫作品創(chuàng)作，以“兒童國畫創(chuàng)作”為主題，與現(xiàn)場老師進(jìn)行交流，告訴老師們?nèi)绾巫寣W(xué)生選擇適合課堂練習(xí)的材料，并結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與研究，為老師們?cè)谒虒W(xué)活動(dòng)中打開了思路。接著，閆華老師分享了“讓學(xué)生寫，讓學(xué)生說，讓學(xué)生畫小構(gòu)圖”的小技巧。在風(fēng)格與技法上，閆華老師希望老師們可以沖出水墨的束縛，啟發(fā)老師們運(yùn)用各種技法進(jìn)行創(chuàng)作，閆華老師總結(jié)到，主題性創(chuàng)作技法不是最重要的，只要注意慢慢勾，及時(shí)染，水墨韻味就會(huì)出現(xiàn)。最后，閆華老師與大家分享了自己的微課，詳細(xì)講解了各種技法的運(yùn)用。
通過此次水墨技法培訓(xùn)，為美術(shù)老師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的成長提供了有效的指導(dǎo)，也讓大家明確了美術(shù)教師專業(yè)發(fā)展的重要性，尤其在“雙減”背景下提升課堂教學(xué)質(zhì)量尤為重要，相信經(jīng)過本次培訓(xùn)，老師們也能在今后的教學(xué)中學(xué)以致用，將本次所學(xué)的理論知識(shí)貫穿到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，助推美術(shù)課堂高質(zhì)量建設(shè)。（賴波 通訊員 羅西）
文翁實(shí)小,匡敏,美術(shù)
