為了提高學生的動手實踐能力，培養(yǎng)學生科學探究和保護植物的意識，掌握栽培植物的一般方法，成都市金沙小學2019級19班的同學們開展了一場別開生面的科學實踐課——種植鳳仙花。
在種植之前，老師首先向同學們傳授了種植鳳仙花的方法，然后將種子分發(fā)給每位同學，再帶領學生到種植場地開始種植鳳仙花。同學們親手翻土、播種、澆水，在勞動中感受到了種植的樂趣。
種植鳳仙花活動的開展，不僅有利于學生將課堂中學到的科學知識應用于實踐，也有利于形成積極的學習態(tài)度，培養(yǎng)了學生保護植物的意識。同學們通過觀察鳳仙花在土壤中的萌發(fā)過程，進一步認識到種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分和空氣，為學生探究植物一生的生長變化提供了觀察的條件。（賴波 通訊員 唐艷嫣）
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