為了提高廣大師生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)成都市中小學(xué)生認(rèn)知文化土壤，感知非遺魅力，提高對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，增強(qiáng)文化自信，促進(jìn)成都非遺的傳承發(fā)展，3月10日，“2023成都非遺進(jìn)校園”系列傳習(xí)活動(dòng)在成都市雙眼井小學(xué)成功舉辦。本次活動(dòng)通過作品展示、傳統(tǒng)表演、教研交流等方式，全面展現(xiàn)成都市“非遺進(jìn)校園”系列活動(dòng)成果。
本次活動(dòng)由成都市文化廣電旅游局、成都市教育局指導(dǎo)，成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心、成都市青羊區(qū)文化體育和旅游局、成都市青羊區(qū)教育局、草市街街道雙眼井社區(qū)主辦，成都市雙眼井小學(xué)承辦，成都市東城根街小學(xué)、成都市勝西小學(xué)文興分校、成都市彩虹小學(xué)、成都市石室聯(lián)合成飛學(xué)校、成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校、美爾研學(xué)協(xié)辦，四川瑞文斯會(huì)務(wù)服務(wù)有限公司執(zhí)行。
成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心傳承發(fā)展科科長穆天釗；成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心傳承發(fā)展科周緒海；成都市青羊區(qū)文化館館長艾洋；成都市青羊區(qū)教育局德體藝衛(wèi)科科長鄭禮；玉沙社區(qū)書記焦雁琦；草市街街道文化活動(dòng)中心樂老師；雙眼井社區(qū)工作人員黃文斌；四川師范大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師，中國龍獅運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)理事、對(duì)外與聯(lián)絡(luò)委員會(huì)副主任薛源；四川省龍獅運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)副會(huì)長、成都市龍獅運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)副會(huì)長唐其鴻；青年笛簫演奏家、四川省青聯(lián)委員、四川音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國竹笛專業(yè)委員會(huì)會(huì)員劉勝；成都市石室聯(lián)合成飛學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心主任屈星海；成都市彩虹小學(xué)于莉；成都市勝西小學(xué)文興分校肖園；成都市東城根小學(xué)美術(shù)課程部長朱舜嫻等嘉賓出席活動(dòng)，雙小學(xué)生、教師和家長于線上線下觀看了演出。
作品展示，活色生香
傳統(tǒng)技藝作品和活態(tài)展示區(qū)，非遺傳承人展示了風(fēng)箏、拓印和成都彩燈傳統(tǒng)制作技藝，深深吸引了學(xué)生的目光，讓學(xué)生沉浸式感受非遺藝術(shù)魅力。雙眼井小學(xué)的油紙傘、東城根街小學(xué)的皮影戲、勝西小學(xué)高坎校區(qū)的剪紙、彩虹小學(xué)的面人、石室聯(lián)合成飛學(xué)校的土陶、成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校的燈彩，創(chuàng)意十足的學(xué)生作品吸引大批參觀者駐足觀看。
傳統(tǒng)表演，活力四射
傳統(tǒng)表演藝術(shù)節(jié)目展演中，成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心帶來了銅壺茶藝、金錢板、川劇變臉、皮影戲表演，展現(xiàn)了非遺項(xiàng)目傳承人的風(fēng)采。雙眼井小學(xué)的龍舞、剪紙舞蹈、話劇《非遺少年行》，以及石室聯(lián)合成飛學(xué)校的《我的航空夢(mèng)》，讓非遺在新時(shí)代少年身上煥發(fā)閃耀光彩。
雙眼井小學(xué)黨支部書記、校長劉芳菲表示：“非遺進(jìn)校園活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)非遺保護(hù)傳承、培養(yǎng)后繼有人的有效途徑之一。希望通過本次活動(dòng)在孩子們心中播撒一粒非遺傳承人的種子，為非遺貢獻(xiàn)一份力量。”
教研交流，活龍活現(xiàn)
非遺課堂展示環(huán)節(jié)，雙眼井小學(xué)馮同同老師帶來《遇見彩帶龍》一課，學(xué)生們?cè)诓賵錾衔鑴?dòng)長龍，精氣神十足。課后，區(qū)域內(nèi)30名學(xué)校教師代表進(jìn)行教研交流，共譜非遺學(xué)科融合新樣本，推動(dòng)非遺課程化建設(shè)。
本次非遺課堂展示是雙眼井小學(xué)非遺傳承教育的一個(gè)縮影。作為成都市第三批非遺傳承基地校，雙眼井小學(xué)充分利用已有資源優(yōu)勢(shì)，以多彩非遺為主題，以學(xué)科融合為路徑，推進(jìn)學(xué)校特色美育類、勞動(dòng)類課程建設(shè)，以多元化途徑搭建學(xué)生非遺學(xué)習(xí)、實(shí)踐、展示平臺(tái)，構(gòu)建了家校社協(xié)同育人新格局，讓非遺滋潤童心。
本次活動(dòng)還將開展非遺研學(xué)旅行，錦繡之旅、竹藤之旅、茶香之旅等10條線路等待孩子們一一探索學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)展示了非遺的神奇魅力和風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)�；A(chǔ)教育與非遺教育的協(xié)調(diào)融合，讓非遺在校園開花結(jié)果，讓非遺在新時(shí)代煥發(fā)新光彩。（孫林馨）
成都市雙眼井小學(xué),非遺
