萬物隨春醒，美好皆可期。迎著春日的暖陽(yáng)，四川交響樂團(tuán)附屬小學(xué)在五樓會(huì)議室召開了以“共攜手 育美好”為主題的校級(jí)家長(zhǎng)代表會(huì)議。
春天溫馨，艷陽(yáng)燦爛，家委們放下忙碌的工作，陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。雖然他們都來自不同的班級(jí)，但大家都懷著一顆誠(chéng)摯的心走到了一起。
賀霓校長(zhǎng)講述了近年來在“愛•交響 樂成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念下，學(xué)校發(fā)展迅速，碩果累累。
一方面，校園環(huán)境再一次升級(jí)改造，教學(xué)樓每層樓分別按照傳統(tǒng)文化的宮商角徵羽打造了不同風(fēng)格的廊道文化。校園環(huán)境干凈衛(wèi)生，上檔次，學(xué)校用這樣的方式讓川交附小的每一位孩子們浸潤(rùn)美，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)：辦一所有溫度、有美感的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。另一方面，學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)在各個(gè)方面榮獲各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)，學(xué)校獲得各種國(guó)家、省市區(qū)榮譽(yù)稱號(hào)及表彰。
學(xué)校所有的成績(jī)均來自于每一位老師勤勤懇懇地付出，也來自于每一位家長(zhǎng)義無反顧地支持，正是因?yàn)榧倚Ｐ纬闪艘还珊狭Γ粋�(gè)方向前進(jìn)，鑄就了學(xué)校的品質(zhì)。
賀霓校長(zhǎng)表示一所好的學(xué)校離不開家長(zhǎng)強(qiáng)有力的支持，教育是一場(chǎng)美好的雙向奔赴，學(xué)校與家庭攜起手來，共同繪制有寬度、有深度、有溫度的“共育”同心圓。
丁臣惠副校長(zhǎng)結(jié)合以往的活動(dòng)視頻，回顧在校園活動(dòng)中孩子們的成長(zhǎng)。孩子們?cè)陉?yáng)光下洋溢的笑臉，是每一位老師與家長(zhǎng)最美好的收獲。同時(shí)為了不斷深入家校合作，丁臣惠副校長(zhǎng)還誠(chéng)邀有興趣的家長(zhǎng)加入學(xué)校的家長(zhǎng)講師團(tuán)，向更多的家庭進(jìn)行家庭教育、心理健康教育宣講，讓更多家長(zhǎng)能科學(xué)地陪伴孩子一起成長(zhǎng)。同時(shí)，她也呼吁家長(zhǎng)成為家庭教育的宣傳者、學(xué)校教育教學(xué)的智囊團(tuán)。
鐘靜副校長(zhǎng)重點(diǎn)分享了本學(xué)期學(xué)校的周末營(yíng)活動(dòng)。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新夢(mèng)想，川交附小的花式周末，別樣精彩。相信更多的孩子將繼續(xù)從“多彩周末營(yíng)”精彩紛呈的活動(dòng)中汲取能量、收獲快樂，期待每個(gè)孩子都能在這里遇見更好的自己。
隨后，會(huì)上針對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作，進(jìn)行了家長(zhǎng)們的意見征求，在與家長(zhǎng)們的互動(dòng)溝通、歡聲笑語(yǔ)中，不斷拉近了彼此間的距離，縮小了家庭與學(xué)校的距離。
最后，賀霓校長(zhǎng)寄語(yǔ)希望家長(zhǎng)們能夠尊重孩子，智慧思考，為孩子規(guī)劃一條持續(xù)發(fā)展的路徑；也期盼家長(zhǎng)們能夠全方位參與學(xué)校管理，為學(xué)校建設(shè)提出新的思路，提供好的資源，提供力所能及的支持，推動(dòng)家校合作上一個(gè)新臺(tái)階。
孩子的成長(zhǎng)，是一場(chǎng)奇妙的旅行，在這一場(chǎng)雙向奔赴的旅程中，我們步調(diào)一致，老師滿懷責(zé)任，家長(zhǎng)滿懷支持，共同守護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。家校攜手，一起聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，合力奏響協(xié)同育人的新篇章。（陳海燕 通訊員 毛娜）
四川交響樂團(tuán)附小,校級(jí)家長(zhǎng)代表會(huì)
