為持續(xù)踐行“雙減”政策，同時(shí)“減負(fù)增質(zhì)”，全面提高學(xué)生的五育素養(yǎng)，關(guān)心學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，同時(shí)也讓孩子們充分了解中華傳統(tǒng)文化，成都市溫江區(qū)新世紀(jì)光華學(xué)校小學(xué)部精心設(shè)計(jì)了形式多樣、體現(xiàn)年段特點(diǎn)、貫穿學(xué)科聯(lián)動(dòng)和攜手家校共育的寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)。孩子們?cè)谶@個(gè)假期里收獲頗豐，彰顯了光華學(xué)子不一樣的風(fēng)采。
一、“自律”福
為了持續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自立自律習(xí)慣，在老師們的指導(dǎo)下，小朋友們?cè)诩倨诔蹙脑O(shè)計(jì)了假期個(gè)人作息時(shí)間表。計(jì)劃的內(nèi)容不僅涵蓋個(gè)人作息、學(xué)習(xí)，也包括陪伴親人、參與家務(wù)勞動(dòng)等。家校共融，輔助孩子享受自律的快樂(lè)。
二、“博學(xué)”福
愛(ài)閱讀
“唯有書(shū)香能致遠(yuǎn)”，新世紀(jì)學(xué)子在假期里繼續(xù)徜徉書(shū)海、持續(xù)閱讀、持續(xù)思考、持續(xù)探索、持續(xù)實(shí)踐。
愛(ài)數(shù)學(xué)
同學(xué)們持續(xù)探索生活中的“數(shù)學(xué)”——“設(shè)計(jì)出游方案”“彈乒乓”“小賬本”等。思維的火花四射，原來(lái)在真實(shí)的生活場(chǎng)景里，數(shù)學(xué)無(wú)處不在。
數(shù)學(xué)出游方案
數(shù)學(xué)記賬本
愛(ài)英語(yǔ)
“雙減”下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，興趣為先，發(fā)展為重，創(chuàng)新為能。在“趣配音”“唱歌”“影視欣賞”等活動(dòng)中，孩子們大開(kāi)眼界的同時(shí)體會(huì)交流表達(dá)的樂(lè)趣。
英語(yǔ)趣味語(yǔ)音單詞
自制英語(yǔ)繪本
愛(ài)遠(yuǎn)足
假期里，孩子們拜訪名山大川，人文勝地，也親近美好的大自然。孩子們?cè)谟螌W(xué)過(guò)程中，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，陶冶了性情，也豐富了知識(shí)。
三、“健康”福
體育教育是“五育”的重要組成部分，有著養(yǎng)德、益智、勤勞、尚美的育人作用。為了讓孩子們?cè)诩倨谥欣^續(xù)養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，提升運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，體育老師們?yōu)楦髂甓螌W(xué)生量身打造了一系列體育鍛煉活動(dòng)。孩子們認(rèn)真鍛煉、努力提升，流過(guò)的汗水，皆是成功的勛章。
四、“才藝”福
他們會(huì)剪紙畫(huà)畫(huà)、吹拉彈唱、創(chuàng)作妙趣橫生的皮影戲、偶戲作品……新世紀(jì)光華學(xué)子不僅博聞強(qiáng)識(shí)，更是多才多藝。
名畫(huà)模仿
五、“探索”福
科學(xué)制作鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，也豐富了他們的假期生活。一起去看看大家的創(chuàng)作成果！
制作降落傘
制作香皂
制作天體模型
六、“傳承”福
七、假期成果展評(píng)
2023年2月，學(xué)子歸校，帶著意氣風(fēng)發(fā)，也帶著假期成長(zhǎng)的“痕跡”！各班的寒假優(yōu)秀成果一一亮相，一起去一睹風(fēng)采吧！
教者有心，學(xué)者得益。寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅挖掘了學(xué)生的創(chuàng)造潛力和動(dòng)手能力，同時(shí)也陶冶了孩子們的情操，繼承和弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化。新的一年，愿每個(gè)孩子都能將這些飽含濃濃情意和美好心愿的習(xí)俗牢記心中，帶著知識(shí)與自信，闊步走向前“兔”似錦的未來(lái)，“假”以時(shí)日，孩子們的成長(zhǎng)，一定可“期”！（李林）
新世紀(jì)光華學(xué)校,寒假
