為進(jìn)一步明確幼兒園課程建設(shè)目標(biāo)，理清思路，積極搭建幼兒園學(xué)習(xí)共同體交流平臺(tái)，促進(jìn)各園所之間的經(jīng)驗(yàn)交流、共同提高，推動(dòng)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，近日，四川天府新區(qū)第十一幼兒園(以下簡(jiǎn)稱：天府十一幼)開展集團(tuán)共同體課程沙龍研討活動(dòng)。天府一幼、九幼、十幼、十一幼園長(zhǎng)代靜、各副園長(zhǎng)及各園部分教學(xué)部行政老師參與活動(dòng)。
研討活動(dòng)中，天府十一幼副園長(zhǎng)甘園園就天府十一幼現(xiàn)階段課程實(shí)施方案進(jìn)行了介紹并帶領(lǐng)全體參會(huì)人員進(jìn)行了實(shí)地觀摩。各園所在參觀完十一幼戶外場(chǎng)地及長(zhǎng)廊公共區(qū)域環(huán)創(chuàng)后，代靜園長(zhǎng)帶領(lǐng)大家重點(diǎn)聚焦園所課程與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，大家共研共思、出謀劃策，講收獲、求進(jìn)取。
各園所分享了各園的所見、所感、所思，就幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與課程建設(shè)等方面進(jìn)行交流，共享了經(jīng)驗(yàn)與成果。
行而不輟，未來(lái)可期。每次活動(dòng)都是一次思維的碰撞，每次碰撞都會(huì)有一份新的收獲，本次課程沙龍對(duì)幼兒園來(lái)說不僅是一次自我審視、成長(zhǎng)的過程，同時(shí)亦充分搭建了學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，促進(jìn)了共同體成員間經(jīng)驗(yàn)的交流與分享，真正實(shí)現(xiàn)“共享、共研、共成長(zhǎng)”。（孫林馨）
天府十一幼,課程沙龍研討
