為認真貫徹落實黨風廉政建設，大力弘揚廉潔文化，讓學子從小樹立正確的價值觀和廉潔高尚的品質，成都師范附屬小學紀檢組聯合數學組開展了第十屆數學“財商訓練營”活動。
我的攤位我做主
孩子們早早地來到攤位，在組長的帶領下，分工協(xié)作，開啟了財商訓練營活動。各個年級的孩子們臉上都洋溢著激動與好奇。只見有的孩子在整齊地平鋪地毯，擺放商品；有的孩子在張掛海報、價目表；有的孩子左手拿錢，右手揮舞并高聲吆喝著宣傳語。活動中，他們靈活運用所學知識去解決實際問題，積累著數學活動經驗，感受著數學的魅力。
走近一看，別有洞天！琳瑯滿目的商品旁，立著一張張精致的商品價格表，一幅幅吸引人的海報，讓人忍不住駐足觀望。宣傳口號更是奇思妙想，“走過路過不要錯過”“快來瞧一瞧，看一看，來的都是小可愛”“不用挑，不用找，個個都是一樣好！”……
買賣商品 “數”我最行
面對五年級大哥哥大姐姐的討價還價，二年級的弟弟妹妹們一點也不認輸，孩子們各自打著“小算盤”，做到物美價廉的同時，還能有所盈利，你來我往的公平交易中，一件件商品被“老板們”成功推銷出去�；顒又�，孩子們互相分享著自己淘到的寶貝，在賬本上認真記錄著自己的收支，并和伙伴得意地展示自己的“收益”。
小老板的“生財之道”
活動結束后，每個孩子都收獲滿滿，互相分享著成果、收獲與經驗。“今天當上了小老板，賺了許多錢，主要是因為我的商品都非常受歡迎，吸引了許多顧客。”“原來舊物也可以再次利用，同樣是二手商品，但是顯然新一些的賣得更好，這啟示我們平時要愛惜物品。”“今天我吆喝了很久才賣出去一本書，賺了3元，我發(fā)現掙錢太不容易了，以后一定要節(jié)約用錢。”……
家長們也為孩子們的活動表現點贊：“這個活動把孩子的財商潛能充分激發(fā)出來，孩子周末對‘二手’熱銷品進行了前期市場調查，在網上查閱時新的銷售模式，最后計劃采用體驗式營銷模式。他這一系列的構思與計劃讓我看見了一個未來的商業(yè)天才！很期待他今天的成果。”“從孩子的眼里我看到了他對數學的一份喜愛和好奇，想要去探索和學習的那股熱情，整個活動過程，也通過家庭的配合、小組的合作，讓孩子體會到掙錢不易，感受到努力付出后的那份快樂與收獲。”
在財商訓練營活動中，孩子們走出了課堂，將學到的數學知識真正運用到實踐中，感受數學的魅力，獲得積極的數學學習情感體驗。進一步促進了孩子們的規(guī)劃能力、合作意識、創(chuàng)新能力、溝通表達等核心素養(yǎng)的全面發(fā)展。
成都師范附屬小學紀檢組長劉玲說：“成師附小通過國家課程的校本化實施，讓‘廉潔自律、誠信為人’的種子在孩子心中生根。連續(xù)十年的‘財商訓練營’活動讓孩子們在買賣活動中，互相分享購買心得，學會計算獲得的‘收益’，明白了誠信經營、童叟無欺、公平交易、適度消費的重要性。”（賴波 通訊員 王夢婷 周玲）
成都師范附屬小學,財商訓練營
