沐浴著春日的暖陽(yáng)，迎著和煦的微風(fēng)，2022年3月11日，成都市雙流區(qū)勝利幼兒園市級(jí)課題《基于種養(yǎng)活動(dòng)的幼兒主題探究課程建構(gòu)研究》開(kāi)題論證會(huì)通過(guò)騰訊會(huì)議線上舉行。專家組成員有成都市教科院學(xué)前教育教研員、成都市特級(jí)教師劉敏老師，成都市教科院教研員陳軍老師，雙流區(qū)教科院教育改革研究中心易恩主任，雙流區(qū)教科院學(xué)前教育研究室葉美蓉主任、曾云莉老師。勝利幼兒園全體行政人員、課題組成員及教研組長(zhǎng)參加了會(huì)議。
會(huì)議第一項(xiàng)，成都市教科院教研員陳軍老師宣讀了《成都市教育局關(guān)于公布2021年度成都市教育科研規(guī)劃課題立項(xiàng)通知》，對(duì)勝利幼兒園課題成功立項(xiàng)表示祝賀。
接著，由課題聯(lián)系人、勝利幼兒園課題組長(zhǎng)章也老師陳述開(kāi)題報(bào)告，章老師在開(kāi)題報(bào)告中詳細(xì)闡述了課題研究的背景、詮釋了課題相關(guān)概念、介紹了課題研究的內(nèi)容、厘清了課題研究?jī)r(jià)值、規(guī)劃了課題研究計(jì)劃和措施。
會(huì)議第三項(xiàng)，課題組主研人員張愛(ài)萍老師和何麗娟老師以課程案例為載體介紹課題研究情況。張愛(ài)萍老師以課程案例《油菜紀(jì)念館》詳細(xì)介紹了幼兒在油菜生長(zhǎng)中的主題探究過(guò)程。何麗娟老師以課程案例《一起去種蘑菇吧》全面闡述了幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的課程建設(shè)歷程。
隨后，專家組成員作課題研究可行性論證并對(duì)課題研究進(jìn)行指導(dǎo)，各位專家對(duì)勝利幼兒園因地制宜開(kāi)展課題研究表示了充分的肯定，并且就課題選題的現(xiàn)實(shí)意義、課題方案的制定、研究目標(biāo)、研究方法、研究思路、成果形式等進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)。
最后，由課題負(fù)責(zé)人巫小芳園長(zhǎng)作表態(tài)發(fā)言，巫園長(zhǎng)對(duì)專家和領(lǐng)導(dǎo)的建議表示了衷心的感謝，在隨后的課題研究中，將會(huì)落實(shí)專家修改意見(jiàn)，優(yōu)化課題研究設(shè)計(jì)，通過(guò)課題研究找準(zhǔn)幼兒園的特色定位，同時(shí)也承諾將會(huì)給課題組研究提供充分的保障。
通過(guò)此次課題開(kāi)題論證會(huì)，進(jìn)一步厘清了課題研究思路，明確了課題研究方向，教科研之路任重而道遠(yuǎn)，在未來(lái)的日子里，勝利幼兒園課題組將會(huì)腳踏實(shí)地做科研，鍥而不舍求真知，共促師幼同發(fā)展！（江蕾）
專家指導(dǎo)明方向,勝利幼兒園,市級(jí)課題開(kāi)題論證會(huì)
