為促進(jìn)“雙減”背景下學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，切實(shí)提升教師專業(yè)素養(yǎng)，2月24日，大邑縣龍鳳小學(xué)語文教研組開展了聽課、評(píng)課活動(dòng)�；顒�(dòng)由語文教研組長楊琳主持，校長趙小剛、副校長龔秀珍全程參與活動(dòng)。
當(dāng)天上午，在教導(dǎo)處及教研組組織下，全體語文教師在五年級(jí)教室，聽取了青年教師黃瑩所上的《月是故鄉(xiāng)明》一課。整堂課，黃老師緊扣單元訓(xùn)練重點(diǎn)展開授課，以設(shè)疑、合作、分享、指導(dǎo)、互評(píng)等多種方式充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，并以拓展閱讀的形式，當(dāng)堂運(yùn)用、鞏固所學(xué)到的方法。
在課后的評(píng)課環(huán)節(jié)，黃老師詳細(xì)闡述了本堂課所體現(xiàn)的教學(xué)理念和設(shè)計(jì)思路。各位老師圍繞本堂課“培養(yǎng)核心素養(yǎng)、提升課堂質(zhì)效”這一研討主題，紛紛作了點(diǎn)評(píng)。龔秀珍以本課為例，從學(xué)生的“學(xué)”和教師的“教”兩大方面，將老師們的點(diǎn)評(píng)歸納為10個(gè)小點(diǎn)，希望老師們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，加以靈活運(yùn)用。
活動(dòng)中，趙小剛要求老師們，一是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)理念，明確新課標(biāo)要求和學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求，并落實(shí)到每一節(jié)課、每一個(gè)環(huán)節(jié)；二是要加強(qiáng)組內(nèi)交流，依托教科研活動(dòng)，勤于觀察，積極思考，主動(dòng)分享；三是要加強(qiáng)應(yīng)用實(shí)踐，珍惜每一次外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，將所學(xué)所得應(yīng)用于自己的教育教學(xué)實(shí)踐，善于創(chuàng)新，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
會(huì)上，龔秀珍還組織大家學(xué)習(xí)了《大邑縣中小學(xué)教師“新五項(xiàng)基本功”練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，并就學(xué)校本學(xué)期“全員崗位大練兵”活動(dòng)作了詳細(xì)的解讀和具體安排。
此次研討活動(dòng)，為語文組教師指明了“雙減”下的教學(xué)努力方向，也拉開了學(xué)校2022年春季學(xué)期“全員崗位大練兵”活動(dòng)的序幕，為新學(xué)期教學(xué)教研工作開好了頭，也為新的一年學(xué)校推進(jìn)“雙減”工作、提升教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！（張紅）
龍鳳小學(xué),聽課、評(píng)課活動(dòng)
