2021年12月20日-21日，西藏自治區(qū)“國培計劃”小學語文骨干教師鑄魂育人能力提升培訓在成都市東城根街小學進行。本次培訓由1場講座、1個主題匯報、3個分享、3堂教學觀摩課、1次操作體驗課組成。
真好•德育
德育課程分享
成都市東城根街小學副校長趙抒以《明德慧行，育真·好童年——學校德育課程的思考與實踐》為題，頂層設計+實踐邏輯——精彩的講座拉開了培訓的序幕。
隊會課觀摩呈現(xiàn)
三年級何仔儀老師執(zhí)教隊會觀摩課《你的名字，我的樣子》，并進行說課。
教室課程培訓
一年級馬姣老師以《星河三班成長+》為例，展現(xiàn)如何在一間教室內(nèi)為學生的全方位發(fā)展助力。五年級張銀橋老師以《品格養(yǎng)成•空間賦能》為題，呈現(xiàn)教室課程的構想思路與實施路徑。
德育主任王懿主持上午的活動并總結：教室，不僅是學習場，更是育人場。好的教室課程，可以賦能學生成長。
真知•課堂
作業(yè)設計“教+學”
把關教師李曉潔進行《雙減下的期末復習作業(yè)設計》主題匯報，并和A區(qū)全體語文教師一起，展示語文組教研常態(tài)，提供教研新思路。
語文觀摩課呈現(xiàn)
三年級語文組郭俊華老師執(zhí)教《司馬光》。從教方法、學方法，到用方法，學生能力在課堂中提升。
教學主管劉宇主任執(zhí)教六年級上冊《少年閏土》。直面教材，發(fā)現(xiàn)奧秘，學生學會多維度地感受人物形象。
成長故事分享
年輕教師賈歡歡分享成長故事《我與學生和語文》。自我剖析，成長飛速。新進教師王清筱分享她的成長蛻變《菜鳥教師成長記》。短短數(shù)月，破繭成蝶。真美•體驗。
美術課程部長朱舜嫻老師引領老師們沉浸式體驗韻味十足的剪紙。聽，學，剪，創(chuàng)——美，在指尖誕生。
為期兩天的培訓結束之際，老師們表示這是一次務實與趣味并存的培訓，德育里見溫情，教學中顯睿智。東城根街小學老師眼中的教育溫度，課上的教育機智，心中的教育情懷感染了他們。參訓老師表示，學校的品質還藏在生活細節(jié)中。參訓兩天里可口的飯菜，冬至節(jié)氣溫暖的羊肉湯，培訓時段里隨時滾燙的茶水，讓他們記住了學校的美好。（賴波 通訊員 張銀橋 黃馨）
1場講座,3個分享,東城根街小學,提升教師育人能力
