當下的“雙減”，既是教育史上的一次重大轉型，也是翻天覆地的課堂變革。“雙減”政策向傳統(tǒng)課堂發(fā)起了挑戰(zhàn)，必然要求廣大教育工作者適應新要求，尋找新路徑。面對“雙減”，必須求變，而一切教育改革的落腳點都在課堂。通過課堂的尋變，提高課堂教學效率，以提升學生的學習效益，便是當務之急。那么，在“雙減”背景下，究竟怎樣改變課堂教學呢？
2021年12月3日，山寒水冷，都江堰市李冰小學卻如沐春風。
成都市第二區(qū)域教育聯(lián)盟第16小組以“雙減”背景下課堂教學方式的轉變?yōu)橹黝}的賽課活動在李冰小學隆重舉行。成都市龍泉驛區(qū)第五小學李星副校長，成都市沙河堡小學王磊副校長、張挺主任，邛崍市夾關九年制學�？苡萝姼毙ｉL、肖軍主任等領導率領本校教師傾情參加，都江堰市教育局發(fā)展規(guī)劃科羅仕勇老師也到現(xiàn)場指導活動。作為承辦單位，李冰小學唐敏校長、教導處成員精心籌劃并全程參與。本次活動涵蓋了語文、數(shù)學、英語三個學科。
語文
李冰小學羅財霞老師執(zhí)教五年級上冊《長相思》
龍泉驛區(qū)第五小學彭益老師執(zhí)教五年級上冊《四季之美》
邛崍市夾關九年制學校吳茸老師執(zhí)教六年級上冊《月光曲》
成都市沙河堡小學夏勤玉老師執(zhí)教五年級上冊《憶讀書》
數(shù)學
李冰小學張曉鷗老師執(zhí)教四年級上冊《溫度》
龍泉驛區(qū)第五小學徐慧玉老師執(zhí)教六年級上冊《百分數(shù)的應用(一)》
成都市沙河堡小學文靜老師執(zhí)教五年級上冊《組合圖形的面積》
邛崍市夾關九年制學校楊曉燕老師執(zhí)教五年級上冊《雞兔同籠》
英語
李冰小學梁益老師執(zhí)教六年級上冊《Unit5 Famous People Lesson3》
龍泉驛區(qū)第五小學李莎老師執(zhí)教五年級上冊《Unit5 Lesson3》
成都市沙河堡小學程嬌老師執(zhí)教五年級上冊《Unit4 Story Time》
下午，評課環(huán)節(jié)。龍泉驛區(qū)第五小學李星副校長、成都市沙河堡小學張挺主任、龍泉驛區(qū)第五小學嚴光惠老師分別代表三個學科評委組對參賽選手的課堂教學進行了切中肯綮的評價。
“雙減”背景下減什么？怎樣減？怎樣備課？課堂教學中如何進行師生交流？作業(yè)如何設計？如果使課堂更高效？各校領導分別結合自己的實際情況進行了深入細致的交流，熱烈的討論中時時迸發(fā)思辨的火花。針對備課中作業(yè)的設計；課堂教學設計中知識的結構性；課堂教學改變學生的學習方式；改變課堂評價等方面的改革探索形成了共識。
然后，都江堰市李冰小學唐敏校長、成都市龍泉驛區(qū)第五小學李星副校長、成都市沙河堡小學王磊副校長、邛崍市夾關九年制學�？苡萝姼毙ｉL，向本次活動所有參賽老師頒發(fā)證書。最后，聯(lián)盟學校各位領導總結本次活動并商議下階段工作計劃。
“雙減”給教育和學校帶來了一次史無前例的機遇和挑戰(zhàn)，只有在“變”與“不變”的辯證關系中追尋課堂的效率，回歸教育的本質，才能找到前行的路，真正實現(xiàn)減負和育人雙目標的相得益彰。（李林）
成都市第二區(qū)域教育聯(lián)盟,第16小組賽課活動,李冰小學
