為全面掌握學校辦學理念、管理文化及教育教學工作的相關(guān)要求,了解學校的各項規(guī)章制度和教師的基本職責,規(guī)范教師的教育教學行為,提升教師責任感,成都市金沙小學開展了新進教師培訓。
培訓在鐘櫻校長熱烈而溫馨的歡迎詞中拉開了序幕,鐘校長不僅對新加入的教師表示誠摯的歡迎,還就“雙減”政策下校內(nèi)教育如何“質(zhì)效雙增”等諸多問題,向大家提出了殷切的期望。
鐘櫻校長
程紅斌副書記、周剛副校長、廖維副校長、劉玥廷副校長分別就學校的各部門組成情況和其分管工作進行了詳細的介紹,并對學校的教育教學常規(guī)向每一位新老師做出了具體要求。
程紅斌副書記講話
劉玥廷副校長講話
周剛副校長講話
各部門主要負責老師也對學校的科研管理機制、安全管理機制、后勤服務(wù)、家長中心工作機制、學生中心管理機制、新聞輿情管理機制、疾控機制等一一進行了介紹,讓新老師們快速全面的了解到了學校各項情況。
分管老師介紹學校情況
新老師們認真聆聽,仔細記著筆記,收獲滿滿。
老師聆聽培訓
作為塑造人類靈魂的工程師,老師不僅要有過硬的專業(yè)學科知識,還要有大方、得體、自然的行為舉止。學校特邀專家老師,對每一位老師的語言表達、禮儀形態(tài)等進行分組教學、逐一指導(dǎo),讓他們今后能從容自信的站上講臺。
禮儀培訓
老師發(fā)言
通過幾天的培訓,每一位新老師感觸頗多,紛紛發(fā)表感言,表示要永葆熱忱去愛每一位孩子,樂教勤業(yè)心中有愛。(賴波)
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