新的學(xué)年,新的開端,成都萬匯學(xué)校迎來了一批來自全國(guó)各地優(yōu)秀的新入職教師,共同點(diǎn)亮萬匯教育的星星之火,共同追逐教育的萬千夢(mèng)想。8月18日上午,成都萬匯學(xué)校的圖書館內(nèi)洋溢著一種別樣的青春氣息,成都萬匯學(xué)校秋期開學(xué)教師培訓(xùn)會(huì)正式拉開序幕。
破冰團(tuán)建 凝心聚力
新鮮的面孔,嶄新的團(tuán)隊(duì),需要一股濃厚的凝聚力量,形成嶄新的戰(zhàn)斗力。以教研組為戰(zhàn)隊(duì)的破冰團(tuán)建,很快掀起了活動(dòng)熱潮。創(chuàng)意無限的隊(duì)名、夢(mèng)想無限的口號(hào)……一個(gè)個(gè)響亮的口號(hào)激發(fā)了萬匯人內(nèi)心的無限熱情。
接下來,室內(nèi)籃球場(chǎng)內(nèi)舉行的擊鼓顛球、無間道、極限60秒,每一項(xiàng)團(tuán)建活動(dòng)都是智慧與激情的巔峰對(duì)決。這是一場(chǎng)集腦力、體力與團(tuán)隊(duì)凝聚力的綜合較量。
比賽在此起彼伏的加油吶喊中火熱進(jìn)行。是比賽,就有輸贏,但論收獲,相信每位隊(duì)員都是滿載而歸。這也許就是團(tuán)建活動(dòng)的魅力所在,在團(tuán)建中每位小伙伴漸漸熟悉起來,對(duì)彼此的思路有了初步的認(rèn)知,為以后工作中的默契打下基礎(chǔ),收獲的是1+1>2的效果。
高階引領(lǐng) 明確坐標(biāo)
下午,賴敏書記對(duì)老師們進(jìn)行了以《惟思將來也,故進(jìn)。晃┧歼M(jìn)取也,故曰新》為主題的培訓(xùn)。賴書記從學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)、學(xué)校教育理念,到萬匯教育結(jié)合芬蘭教育形成的萬匯特色課程,為老師們梳理了萬匯教育的系統(tǒng)組成,讓老師們明白了自己在整體教育框架內(nèi)的工作坐標(biāo),明確了未來工作方向。
賴書記還說,沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是有思想的人帶著一群有執(zhí)行力的人為著目標(biāo)不斷前進(jìn)。聽君一席話,勝讀十年書。會(huì)場(chǎng)內(nèi),老師們專注的眼神,會(huì)心的微笑,都足以見得賴書記的循循善誘在老師們心里播下了一顆向上的種子,一顆希望的種子,一顆有美好愿景的種子。賴書記對(duì)本次教師團(tuán)建活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià),并從團(tuán)隊(duì)凝聚力、教師創(chuàng)造力等方面給予充分肯定。
張良校長(zhǎng)以“水育萬物,匯融美好”的萬匯理念開啟了新學(xué)期的新篇章。萬匯,是人才濟(jì)濟(jì)之地,萬匯,也是夢(mèng)想發(fā)生之地,張校長(zhǎng)鼓勵(lì)教師們?cè)诜(wěn)步走好基礎(chǔ)教學(xué)之路的基礎(chǔ)上,要開啟頭腦風(fēng)暴,敢于創(chuàng)新,敢于開拓,為萬匯的未來涂抹出亮麗的色彩!
懷揣夢(mèng)想 萬匯啟航
當(dāng)前,國(guó)家“雙減”政策剛剛落地,為教育生態(tài)帶來新的沖擊,也帶來新的機(jī)遇。站在新的歷史起點(diǎn)上,成都萬匯學(xué)校立足當(dāng)下,展望未來,著眼內(nèi)涵發(fā)展,提升教育質(zhì)量。
生命有無限可能,夢(mèng)想也有無限可能,而成都萬匯學(xué)校,凝聚了萬匯人遠(yuǎn)大而美好的教育夢(mèng)想。懷揣夢(mèng)想,從萬匯啟航。(江蕾 通訊員 黃高翔 劉麗萍 趙磊 李文娜 劉翥)
新學(xué)年,又一批新教師在成都萬匯學(xué)校開啟新的教育篇章,成都萬匯學(xué)校,教師培訓(xùn),萬匯