7月8日下午,成都師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校(以下簡稱“成師附校”)2020-2021學(xué)年度優(yōu)秀教研組評選述職大會順利召開,中小學(xué)分兩個(gè)會場同時(shí)進(jìn)行。各教研組從團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程建設(shè)、課題研究、新教師成長、今后努力的方向等方面進(jìn)行了總結(jié)。
小學(xué)低段語文組重在“抓細(xì)節(jié)、抓習(xí)慣”,老師們結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn),組織開展課內(nèi)外閱讀活動、書寫比賽、課外詩歌背誦、誦讀比賽等語文活動,充分激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和口語表達(dá)能力,潛移默化地幫助學(xué)生養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣。低段語文組同時(shí)將紅色教育、勞動教育融入日常教育活動,五育并舉促成長。
小學(xué)中段語文組精細(xì)管理、抱團(tuán)成長。他們重視每次考試后的質(zhì)量分析,狠抓常規(guī)教學(xué),著力營造自主探究合作的語文課堂;積極組織飛花令、語文知識競賽、讀書會、課本劇表演等豐富的語文活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和成就感。
作為新時(shí)代的教育人,作為成師附校一份子,小學(xué)高段的語文教研組,也在努力耕耘中奮勇前進(jìn)。他們跟隨溫江課改的步伐,認(rèn)真研習(xí)課改要求,以常規(guī)為核心,認(rèn)真落實(shí)教研活動。“抓兩頭、顧中間”,基礎(chǔ)知識人人過關(guān);針對閱讀和習(xí)作弱點(diǎn),注重方法的指導(dǎo),課外閱讀精講精練,有針對性的練習(xí);制定周測評計(jì)劃;易錯(cuò)題、常錯(cuò)題、反復(fù)練習(xí),強(qiáng)化記憶。同時(shí)開展辯論大賽、課本劇表演、好書分享、民間故事會等豐富的語文活動,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
鉛筆直尺繪人生,加減乘除算世界。數(shù)學(xué)教研組的老師們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)、幽默的方式講述著本學(xué)期的工作,勤學(xué)、善思、實(shí)干,眾絲成線、眾木成林。備課,重點(diǎn)先行;教研,草根務(wù)實(shí);精練,拓展思維;習(xí)慣,助力成長。他們用鮮活的數(shù)字、生動的畫面、一本本作業(yè)、一張張習(xí)題、一次次輔導(dǎo)組成了數(shù)學(xué)老師的每一天,這平凡而偉大的每一天見證了每一個(gè)教育追夢人的成長足跡。
綜合實(shí)踐教研組緊緊圍繞本學(xué)年參加的各類聽課學(xué)習(xí)活動,扎實(shí)開展教學(xué)工作,潛心專研教學(xué)教法,強(qiáng)調(diào)學(xué)生與自然、與社會、與生活的聯(lián)系。
道德與法治教研組的教師們針對教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)行有目標(biāo)、有針對性的教材解讀;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高備課的質(zhì)量;立足課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生有效活動。用心洞察道法課堂的魅力,多篇論文及課例研究獲區(qū)、市級獎(jiǎng)勵(lì)。
美術(shù)教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定了切實(shí)、可行、有效的學(xué)科計(jì)劃,綜合開發(fā)美術(shù)課程資源,積極組織節(jié)日手抄報(bào)、我的班主任、心中的質(zhì)量、法制宣傳、童眼看世界等活動,上交作品全部獲獎(jiǎng),本學(xué)年的藝術(shù)節(jié)共展出作品1500余幅。美術(shù)組將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
小學(xué)英語教研組認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,積極開展各類教研活動,保質(zhì)保量完成每一項(xiàng)任務(wù);沒有研究就沒有進(jìn)步,他們積極開展校本教研活動,多次參加各級各類賽課,以賽促陪,努力提高教學(xué)成績。
小學(xué)體育教研組是一個(gè)富有活力、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì)。他們逐漸形成自己的特色,并將健康意識、合作意識、全民健身意識作為教學(xué)目標(biāo)融入到課堂教學(xué)中。教研活動群策群力,在溫江區(qū)大力推進(jìn)學(xué)歷案的背景下,體育組積極參與學(xué)歷案的編寫。
小學(xué)信息技術(shù)教研組他們工作勤勤懇懇,每位教師立足教學(xué),搞好教研工作,開設(shè)是興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。小學(xué)信息技術(shù)組成為我校獲獎(jiǎng)多、明星教師多、各級各類比賽多的教研組。
小學(xué)科學(xué)組的教師們改變以往的教學(xué)模式,著重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力;認(rèn)真上好每一堂課,精心準(zhǔn)備每一份材料;嘗試設(shè)計(jì)開放性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性的作業(yè)。同心共研、奮斗不息。
“三生有幸,才能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)。”許靜副校長在述職大會上說道,“盡心便無悔,每一個(gè)教研團(tuán)隊(duì)都是認(rèn)真的、努力的、和諧的。從每一個(gè)教研組總結(jié)中看到了每一位教師的成長。同時(shí),這一學(xué)年結(jié)束,我們也要學(xué)會清空,學(xué)會放下,下學(xué)期將有新的開始,希望每一位老師都能做到心中有學(xué)生、心中有課程、心中有目標(biāo)的快樂教書人。希望在每一位教研組長的帶領(lǐng)下,讓我們和我們的學(xué)生都能像唐江澎校長說的那樣,成為終身運(yùn)動者,責(zé)任擔(dān)當(dāng)者,問題解決者,優(yōu)雅生活者。
初中十五位備課組(教研組)組長按照抽簽的順序依次向初中部教師展示一年來備課組和教研組開展的教研活動,展示各組老師們在備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)以及學(xué)生活動等方面的辛勤付出和收獲。這既是一場各組亮點(diǎn)展示會,也是一次難得的經(jīng)驗(yàn)交流會。為此,各組組長們都非常注重在平時(shí)收集典型事例和各類資料,力求從多方面展示老師們的工作。述職大會上,組長們精彩的講述不時(shí)贏得陣陣掌聲。
述職結(jié)束后,黎虹副校長從什么才是教研組的總結(jié)?教研組如何以團(tuán)隊(duì)的形式用真實(shí)的案例來講述組內(nèi)的工作?做一個(gè)什么樣的講述者才能吸引聽眾?以及如何用好話語權(quán)等方面進(jìn)行引導(dǎo)。
本次優(yōu)秀教研組評選及述職大會是對本學(xué)年度教學(xué)工作的總結(jié),也是各教研組優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的分享。成師附校的進(jìn)步離不開每一位老師的努力和堅(jiān)持。優(yōu)秀是一種姿態(tài),優(yōu)秀也是一種態(tài)度,相信每個(gè)教研組在今后的工作中都能與優(yōu)秀同行,堅(jiān)定遠(yuǎn)大之志、激發(fā)進(jìn)取之心、砥礪擔(dān)當(dāng)之行,用完美答卷促學(xué)校發(fā)展。(張紅)