為貫徹黨的十九大提出的“辦好特殊教育”精神，根據(jù)《殘疾人教育條例》(國務院令第674號)規(guī)定，按照成華區(qū)教育局殘疾兒童入學相關要求，保障適齡殘疾兒童接受義務教育的權利和質量。6月17日，成華區(qū)特殊教育資源中心組織開展2021年秋季殘疾兒童入學評估安置工作。區(qū)殘疾人教育專家委員會成員——四川師范大學劉勝林教授、彭燕副教授和成華區(qū)婦幼保健院兒童保健科主任尚佳醫(yī)生等專家參加。
此次評估安置工作認真準備、精心安排、有序實施。專家組通過觀察、問詢、指認、操作、比對等方式，對適齡的殘疾兒童身體狀況、接受教育的能力和適應學校學習生活的能力等方面進行綜合評估，結合區(qū)域學校的辦學條件和家長意愿，提出最適宜的三種教育安置形式：一是普通小學校，二是特殊教育學校，三是送教上門。
本次新生入學評估安置工作，為區(qū)域適齡殘疾兒童提供了科學合理的教育安置，依法保障了殘疾兒童受教育的權利及相關支持服務，為建設更加公平更有質量的特殊教育奠定了基礎條件。（孫林馨 通訊員 梁雅茹）
成華區(qū)特教資源中心,殘疾兒童入學評估安置工作
