為了改進成都市青白江區(qū)玉虹小學作文教學的現(xiàn)狀，研究解決作文教學中的問題，促使玉虹小學作文教學向著良好的方向發(fā)展，5月28日上午，玉虹小學特邀劉曉牧名師工作室為玉虹小學教師們帶來一場習作的盛宴。
第一節(jié)課是吳婷老師執(zhí)教的四年級下冊習作《故事新編》。吳老師從學生們耳熟能詳?shù)摹洱斖觅惻堋饭适氯胧�，在學習故事中引導學生掌握改編故事的三樣法寶，“選定結(jié)局為首要、改變情節(jié)最重要、隱含道理引思考”。
第二節(jié)課是何巧梅老師執(zhí)教的三年級下冊習作《這樣想象真有趣》。何老師一開始就讓孩子們對平時天馬行空的想象暢所欲言，自然而然地引出課題。接著通過有趣的圖片，引導學生觀察動物們在本領、性格、外形、品質(zhì)等方面的特點，再以“會飛的母雞”為例，讓學生學會梳理寫作的思維導圖，并依托想象讓學生從適當夸張、寫出人物對話、抓住表示時間地點變化的詞語等方面入手，讓故事變得生動有趣。
最后一節(jié)課是劉家銀老師執(zhí)教的二年級故事作文《蛋殼的妙用》，本堂課以蛋殼的妙用導入，設計了蛋殼王國、闖關(guān)等情境，使學生在輕松的課堂氛圍中進入學習。
課后，工作室導師劉曉牧老師還給玉虹小學的老師們介紹了批改作文的一些方法。
通過此次觀摩活動，玉虹小學的老師們豁然開朗，不僅“習”得作文課堂教學的方法和技巧，還對習作課堂的教學模式有了更清楚的認識，對習作教學也有了更多的信心。教而不研則淺，研而不教則虛，習作的教學是一個靜待花開的過程，相信玉虹小學的老師們能學以致用，用心引領。（孫林馨 通訊員 黃婷婷）
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