2021年5月9日是母親節(jié)，在這溫馨的節(jié)日里，全國自主教育聯盟“吳正憲名師工作室”之“數與運算教學(一)：整數與整數運算”專題研討活動在成都高新新源學校舉行。全國著名數學特級教師吳正憲老師、全國自主教育聯盟秘書長危曉玲校長、新世紀小學數學教材(北師大版)編委任景業(yè)教授到現場指導。成都高新新源學校楊芳校長、岳聰副校長，成都高新實驗小學、成都玉林中學附屬小學、成都高新濱河學校、成都市武順街小學、成都高新新城學校、成都高新新光小學的領導和老師參加了此次活動。
新源學校岳聰副校長借助“孟母三遷”的故事，以幽默詼諧的語言為各位來賓致以母親節(jié)祝福，對各位專家和老師的到來表示歡迎。
上午，七所聯盟校的老師圍繞“整數與整數運算”，依次進行說課。吳正憲老師就新源學校楊麗老師和新光小學張婷老師的《回收廢電池》、玉林附小周婷老師的《衛(wèi)星運行時間》、濱河學校馬燕老師的《三位數筆算減法》四節(jié)課的說課進行點評。吳老師重點對四節(jié)課的共同點“估算教學”進行指導，吳老師認為：第一，估算和估計應該是有區(qū)別的。估算得有邏輯，估算教學要能解決問題，為孩子們的思維打開多扇窗，要關注邏輯思維培養(yǎng)，也得具體情況具體分析。第二，生生對話、師生對話應貫穿于整個課堂。眼里有大家，對話有他人，分享式教學才會有代入感。第三，建議各位老師在教學中步子可以再大一點，效率可以再高一點。不管用什么方法教學，都得心中有兒童。
分享式教育教學理論倡導者任景業(yè)教授點評到：教學應該有“四個致力于”。教學時老師應“讓位”，把講臺交出去，充分讓孩子表達自己的想法。
下午，成都市武順街小學嚴超老師和新城學校袁開歆分別就《隊列表演(一)》和《需要多少錢》兩節(jié)課展開說課。吳正憲老師再次對七節(jié)課進行點評和指導，主要從“數”和“算”兩方面展開深入淺出的分析，并就“整數與整數運算”進行長達一個多小時的指導和分析，與會老師收獲頗豐。
此次為期一天的活動，為七所聯盟校的教師搭建了交流的平臺，也展示了授課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學技能，更重要的是有效促進了教師的教學積極性，對教師的專業(yè)化發(fā)展起到了極大的推動作用，達到了教師互相學習、相互探討的目的。新源學校將以本次教研活動為契機，進一步更新教育理念，不斷優(yōu)化教學過程，為校本教研進程添上濃墨重彩的一筆。（江蕾 通訊員 黃銀茂）
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