為培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神，本學(xué)年，成都東部新區(qū)五龍學(xué)校引入無(wú)人機(jī)科創(chuàng)課程。一到五年級(jí)的54位同學(xué)參加了課程。四川藍(lán)鳧派教育科技有限公司把前沿科技帶入小學(xué)課堂，寓技于教、寓教于趣，以特色化的科學(xué)創(chuàng)新基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、釋放孩子的創(chuàng)造力，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
前期課堂上，同學(xué)們熱情高漲，對(duì)無(wú)人機(jī)充滿了好奇，認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，積極回答老師的問(wèn)題，充分發(fā)揮自己的想象力，并且得到了老師的夸獎(jiǎng)。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們了解無(wú)人機(jī)的知識(shí)、無(wú)人機(jī)的相關(guān)原理和基本構(gòu)造，老師把無(wú)人機(jī)交到同學(xué)們手上，讓同學(xué)們近距離觀察無(wú)人機(jī)，并告訴同學(xué)們仔細(xì)觀察，同學(xué)們都對(duì)無(wú)人機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣，個(gè)個(gè)都愛(ài)不釋手。同學(xué)們了解了無(wú)人機(jī)的構(gòu)造之后，老師開(kāi)始讓同學(xué)們親自組裝無(wú)人機(jī)。
后期課程，老師講解開(kāi)展圖形化編程語(yǔ)言Scratch的編程方法，同學(xué)們將嘗試Scratch的編寫及無(wú)人機(jī)飛行操控訓(xùn)練。
這門課程，激發(fā)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)對(duì)人工智能技術(shù)的興趣，通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高觀察能力、思維能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，從而促進(jìn)其科學(xué)素質(zhì)的全面提高，更進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。（魏雅莉 通訊員 陶忠）
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