近日，青羊區(qū)學(xué)前教育教研科學(xué)一組“一月一教研”4月線下活動(dòng)在成飛幼兒園舉行。本次活動(dòng)聚焦種植區(qū)中的科學(xué)探究。聯(lián)組老師們首先觀摩了陳喻燕老師所在班級幼兒在種植地里收獲胡蘿卜、花菜等過程。孩子們的發(fā)現(xiàn)、以及他們對于工具的使用、收獲方法的探索成為聯(lián)組老師們觀察的重點(diǎn)。隨后孫歡老師概括介紹了對成飛幼兒園種植區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)以及一年來幼兒在種植區(qū)中發(fā)生的有趣的探究案例進(jìn)行了交流。聯(lián)組成員們根據(jù)現(xiàn)場活動(dòng)情況以及對于交流案例的思考聚焦主題進(jìn)行激烈的研討。對于大家質(zhì)疑、爭鋒的問題，本組指導(dǎo)園所成都市泡桐樹幼兒園保教主管、組長楊敏再次進(jìn)行了梳理，幫助組員們明晰了科學(xué)探究的核心、目標(biāo)、基本方法、過程和注意事項(xiàng)等。
基于聯(lián)組成果固化工作的需求，泡幼楊敏、泡幼蔣文君、金貝貝何燃等帶來了《幼兒養(yǎng)成教育教師手冊》、《小小飼養(yǎng)員》等科學(xué)組主題相關(guān)的資料、書籍進(jìn)行分享，為成果固化提供了一些思路。最后楊敏還根據(jù)現(xiàn)在聯(lián)組成員們的現(xiàn)階段教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)水平的情況，提出建議，鼓勵(lì)組員們在園所的日常工作中、以及聯(lián)組活動(dòng)觀摩其他園時(shí)所，對幼兒在活動(dòng)區(qū)中的探究行為進(jìn)行觀察記錄，形成案例，除了線下活動(dòng)時(shí)交流，可用聯(lián)組平臺(tái)不受時(shí)間限制的進(jìn)行線上研討，這樣更有助力成員們專業(yè)技能水平的提升。(賴波)
