鳥鳴花開，春意濃濃。近日，光華小學(xué)數(shù)學(xué)組開展了“專家進課堂”的主題教研活動。特邀數(shù)學(xué)教育專家高幼年坐診，深入課堂，指導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
觀摩課上，陳瑜老師以《做個百數(shù)表》主體，深挖教材，采取回顧梳理、提問引導(dǎo)、舉例說明、討論辨析等方式讓知識點從多角度自然再現(xiàn)，幫助學(xué)生提升發(fā)現(xiàn)規(guī)律、歸納總結(jié)的水平，達到了良好的教學(xué)效果。
課后，高老師進行了全面的點評和分析，深入淺出，詼諧幽默，提出數(shù)學(xué)課堂教學(xué)一定要與數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)相結(jié)合。組員們表示深受啟發(fā)、受益匪淺。大家暢所欲言，深入探討，紛紛提出了自己在教學(xué)中的迷惑。專家“望聞問切”對每一位老師的困惑進行了解答，既分享了對數(shù)學(xué)教學(xué)的獨到見解，又共享了豐富的經(jīng)驗和做法。（孫林馨 通訊員 曹南）
