2017年4月11日，成都市東城根街小學(xué)隆重召開了“‘課程共建、文化分享’——東城根街小學(xué)第八屆中英文化節(jié)暨“STEAM”中英課程共建現(xiàn)場會”。成都市對外交流中心對外交流科主任閔菲、成都市青羊區(qū)教育局黨組成員，機關(guān)黨委書記劉立頻、成都市青羊區(qū)教育局黨組成員，教育局副局長徐琨、成都市青羊區(qū)教育局黨組成員，招辦主任張勇、青羊區(qū)教育科學(xué)研究院書記，副院長龔華明、青羊區(qū)教育科學(xué)研究院小學(xué)部主任王琪以及來自英國友好學(xué)校的教師Abi、Elly和學(xué)校家長代表參加了此次活動。
成都市青羊區(qū)教育局黨組成員，機關(guān)黨委書記劉立頻觀課
成都市青羊區(qū)教育局黨組成員，教育局副局長徐琨觀課
東城根街小學(xué)孩子帶來表演清音演唱
來賓們饒有興趣地觀看了全校學(xué)生的每日常規(guī)國學(xué)短課——《聲律啟蒙》的吟誦后，欣賞了東城根街小學(xué)非遺社團孩子的清音表演唱《今朝又走錦城西》、舞蹈社團的孩子們的集體舞。俏皮歡快舞蹈、富有地方特色的歌聲讓來賓們對東城根街小學(xué)的藝術(shù)教育特色有了更直觀的了解。
東城根街小學(xué)副書記靳蓉主持會議
根據(jù)簽訂的課程共建計劃，今天的研究主題是“STEAM”課程。東城根街小學(xué)副書記靳蓉向來賓們介紹了雙方進行課程設(shè)置的設(shè)想與目的，她談到：作為教育的一種新理念和新模式，STEAM教育在世界各國越來越受到重視。這次以科學(xué)學(xué)科為主導(dǎo)“STEAM”課程，成為本次中英文化節(jié)課程共建的研究主題。我們的目的，是加強對學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在這次課程共建中，中英雙方將探索基于現(xiàn)實生活解決實際問題的方法;探索基于核心素養(yǎng)的混合式學(xué)習(xí)方式;“以學(xué)習(xí)者為中心”，實現(xiàn)從“課堂”到 “學(xué)堂”的轉(zhuǎn)型。
英國霍利維爾小學(xué)Abi老師執(zhí)教繪本課程《奔向月球》
英國霍利維爾小學(xué)Elly老師執(zhí)教繪本課程《奔向月球》
郭睿老師則呈現(xiàn)STEAM課程《造一艘小船》
副局長徐琨、招辦主任張勇在steam課堂
接著，英方老師Abi與Elly共同執(zhí)教了科學(xué)繪本《奔向月球》。中方郭睿老師則呈現(xiàn)了項目式學(xué)習(xí)的STEAM課程——《造一艘小船》。這兩節(jié)課向與會者們分享了兩校對STEAM課程的理解和嘗試。課堂上精彩紛呈，無論是在英國教師的課堂上，四年級學(xué)生全程使用英語與英國老師流利對答，還是在郭睿老師的課堂上，六年級學(xué)生在動手造船時表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力與思考力，都一次次贏來了全場來賓的熱烈掌聲。
青羊區(qū)教育科學(xué)研究院小學(xué)部主任王琪評課
青羊區(qū)教育科學(xué)研究院小學(xué)部主任王琪做了精彩的點評，他說：圍繞共同的主題進行交流很有意義。以這樣方式教學(xué)能促進學(xué)生自然、全能的成長。青羊區(qū)教育科學(xué)研究院書記，副院長龔華明則用了“熱、真、啟”三個字，概括了他對這兩節(jié)課的感受。兩位專家還就學(xué)校開展的STEAM課程共建提出了寶貴的建議，指明了今后研究的方向。
東城根街小學(xué)賴晗梅校長做總結(jié)
最后，東城根街小學(xué)校長賴晗梅表達了所有東小人對教育的追求，她說，東小人永遠(yuǎn)懷揣夢想，在尋找生根發(fā)芽的土壤。
教育理念需在教育現(xiàn)實中落地生長，才有它真實的意義。東城根街小學(xué)第八屆中英文化節(jié)暨“STEAM”中英課程共建現(xiàn)場會上，學(xué)校向來賓們呈現(xiàn)了中英雙方在此類課程構(gòu)建上做出的嘗試與努力。
據(jù)悉，自2009年雙方簽訂友好合作備忘錄以來，這是東城根街小學(xué)的第八屆課程共建活動。本次活動，雙方將在傳統(tǒng)文化藝術(shù)、課堂教學(xué)、教育教學(xué)管理、家庭教育、學(xué)校特色校本課程等方面進行分享與交流。兩校還將商定簽署未來一年的合作計劃，確保東城根街小學(xué)與霍利維爾小學(xué)的課程共建的內(nèi)容與形式更加豐富，合作更加深入。(賴波 通訊員 梁玲)
