四川教育新聞網(wǎng)成都4月7日訊（通訊員 楊軍）尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰，是一個人發(fā)自內(nèi)心的觀點和態(tài)度。引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會尊重別人，發(fā)現(xiàn)他人長處，樹立平等意識。這不僅可以培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀，還可以從根源上解決“校園欺凌”的惡習(xí)。為此，牟禮小學(xué)302品格實驗班，結(jié)合語文單元主題，開展了“尊重與平等”主題隊會活動。
活動主要內(nèi)容有：
一、通過復(fù)述《蘇珊的帽子》和《愛因斯坦與小姑娘》的故事，重溫了怎樣做才能保護(hù)他人自尊心，與人平等相處。
二、各小隊隊員相互找一找對方的優(yōu)點，當(dāng)面真誠地夸一夸，并引導(dǎo)了被夸獎的同學(xué)學(xué)會用“握握手”、“抱一抱”等友善的方式禮貌地回應(yīng)他人。
三、用簡潔的語言，寫出對同學(xué)的贊美，待在班上展示完后，誠懇地送給被贊美的同學(xué)。
全班少先隊員通過發(fā)現(xiàn)他人長處，贊美他人優(yōu)點等體驗式德育實踐活動，從中體會到了要與人平等相處。只有學(xué)會尊重他人，才會獲得真正的平等。
