四川教育新聞網(wǎng)成都3月31日訊(賴波 通訊員 付楊)2017年3月30日，星期四，成都市泡桐樹小學(xué)(天府校區(qū))的校園里迎來了久違的陽光，三年級的孩子們也迎來了等待已久的創(chuàng)客大篷車走進(jìn)校園的活動。
上午九點(diǎn)，在班主任的組織下，三年級的孩子們排著隊(duì)有序地來到操場，開始了充滿了趣味的參觀體驗(yàn)之旅。本次創(chuàng)客大篷車展示分為五個(gè)區(qū)域，分別為mBot齒輪搶奪賽、mBot足球賽、mBot迷宮競賽、3D打印筆體驗(yàn)區(qū)以及創(chuàng)客大篷車內(nèi)部展覽。
mBot齒輪搶奪賽中配備了兩臺mBot機(jī)器人，孩子們分為兩隊(duì)，通過操控遙控手柄，控制機(jī)器人撞擊對方的機(jī)器人，哪隊(duì)的機(jī)器人尾部的感應(yīng)裝置先被撞擊到，哪隊(duì)就輸了，而另一方則獲得勝利。為了保護(hù)己方機(jī)器人的尾部，孩子們拼盡全力。有的孩子對手柄操作不熟悉，一上來就讓己方的機(jī)器人直直的后退，結(jié)果尾部的感應(yīng)器撞到了圍欄，“自動認(rèn)了輸”，令人大為嘆惋;有的孩子機(jī)器人倒是操控對了，雙方的機(jī)器人進(jìn)行了一場力量上的角逐，最終有一方還是被推到了圍欄上，功虧一簣。此起彼伏的賽況引得圍觀的孩子驚呼連連，場面一時(shí)熱鬧非凡。
旁邊緊挨著的就是mBot足球賽和mBot迷宮競賽的區(qū)域，和齒輪搶奪賽不同的是，足球賽是通過控制機(jī)器人將微型足球踢入對方的球門內(nèi)，而迷宮賽則是操縱機(jī)器人走出迷宮，先到達(dá)的隊(duì)伍獲勝。這兩個(gè)賽區(qū)的賽況也是非常激烈，孩子們都圍得里三層外三層，看得目不轉(zhuǎn)睛。
接著是3D打印筆的體驗(yàn)區(qū)，這可是女孩子們的興趣樂園了，用一只看起來簡簡單單普普通通的筆，竟然能畫出自己喜歡的圖案，孩子們高興壞了。一個(gè)個(gè)拿起筆，趴到桌子上專注地畫著自己的作品。完成后，更是喜滋滋地拿著自己的作品給同學(xué)和老師展示，一個(gè)個(gè)都成了“妙筆生花的神筆馬良”。
最后就是這次活動最重要也是最核心的部分了，那就是創(chuàng)客大篷車內(nèi)部的展覽。孩子們在車門口排起了長龍，恨不得飛進(jìn)車?yán)锶⒂^。進(jìn)到車?yán)锏耐瑢W(xué)們，更是這里看看，那里摸摸，好奇的不行。在車?yán)镓?fù)責(zé)帶領(lǐng)孩子們參觀的解說老師立刻組織好他們，向他們介紹車?yán)锏拿總�(gè)部分。這里有打開開關(guān)回自己敲鼓的機(jī)器人，有舞龍舞獅的機(jī)器人，還有感應(yīng)到人走近了就開屏的“孔雀機(jī)器人”!孩子們都驚訝壞了。解說老師告訴他們，這個(gè)機(jī)器人安裝了一個(gè)超聲波感應(yīng)器，能自動探測到物體的遠(yuǎn)近，物體靠近了，就給機(jī)器人上安裝的電路一個(gè)訊息，電路帶動機(jī)器人上安裝的“尾巴”，“孔雀”自然就開屏啦!在這里，孩子們還看到了剛才操作過的用來踢球、走迷宮的機(jī)器人，它們靜靜地待在展覽格里，看起來普普通通的，完全想不到可以用來“踢球格斗”!
有孩子還在車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常特別的機(jī)器人，那就是飛行機(jī)器人。老師帶著他們到車外，讓他們親自體會了一下如何操作飛行機(jī)器人。在藍(lán)天白云的襯托下，孩子們天真無邪的笑顏深深地吸引了在場的每一個(gè)人。老師們和孩子們一起參觀體驗(yàn)，完全融入了孩子們的團(tuán)體，現(xiàn)場一片歡聲笑語。
當(dāng)天的陽光有些強(qiáng)烈，孩子們都曬得臉蛋紅撲撲的，但是依然不舍得離開大篷車活動現(xiàn)場。大篷車不僅打開了他們的眼界，讓他們覺得新奇好玩，也增長了他們的知識，讓他們知道了打開思路和腦洞，科學(xué)可以為生活創(chuàng)造很多便利，而知識就是打開通往科學(xué)研究道路的唯一鑰匙。通過這次的參觀，孩子們更加懂得了知識的力量，也更加有了好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的使命感。創(chuàng)新創(chuàng)造的種子悄悄地落到了他們幼小的心靈中，必將長出令老師和家長側(cè)目的驕傲成就。
