四川教育新聞網(wǎng)成都3月30日訊（賈元東）為進一步拓寬新都區(qū)各中小學心理健康教師成長途徑，強化教師的心理健康教育，提升教育教學質量，促進教師的成長和發(fā)展，3月29日，西街小學新城校區(qū)在五樓會議室舉行新都區(qū)中小學心理健康教研活動。新都區(qū)各校心理健康教育學科骨干教師及專、兼職教師參加本次活動。
據(jù)學校介紹，此次活動主講為劉暢(北京師范大學教育心理學學士、美國賓夕法尼亞州立大學教育學院教育心理學碩士、博士在讀)，講座主題為合作教學原理及在中小學課堂中的應用。在活動過程中，劉暢博士設計現(xiàn)場體驗合作學習，讓老師們在體驗中不知不覺掌握合作教學原理。劉暢博士呈現(xiàn)了在組織學生合作學習中常遇到的難題：如合作學習浪費過多的時間，不能完成教學目的等。老師們通過合作學習互相幫助，指點迷津。劉暢博士也給出了自己的寶貴建議，讓新都區(qū)心理健康教師收獲頗豐。區(qū)研培中心中小學心理健康教育研究員林老師為本次教研活動做總結。新都區(qū)心理健康教師們帶著問題來，通過劉暢博士的講解滿載而歸。
