四川教育新聞網(wǎng)成都3月28日訊（賈元東 通訊員 柏新秋）2017年3月15日，成都市溫江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心在溫江區(qū)東大街第一小學(xué)召開(kāi)了溫江區(qū)2016年教育科研工作總結(jié)表彰暨2017年教育科研工作會(huì)。溫江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心肖紅主任、卓平副主任、教育發(fā)展研究室向偉主任出席了會(huì)議，全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園分管教育科研領(lǐng)導(dǎo)、教科室主任、教研組長(zhǎng)代表及2016年教育科研獲獎(jiǎng)代表近200人參會(huì)。
會(huì)議分為三項(xiàng)議程。首先，溫江區(qū)特殊教育學(xué)校、溫江區(qū)永寧中學(xué)、溫江區(qū)東大街第一小學(xué)分別從教師、教研組和學(xué)校三個(gè)層面，分享了他們的教育科研經(jīng)驗(yàn)。特殊教育學(xué)校教師柏新秋從教師的層面出發(fā)，進(jìn)行了個(gè)案研究案例分享。分享時(shí)柏老師詳細(xì)介紹了當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，如何收集數(shù)據(jù)，分析問(wèn)題所在，提出問(wèn)題假設(shè)，檢驗(yàn)假設(shè)，最終得出結(jié)果的個(gè)案研究過(guò)程，從實(shí)證研究的角度給老師們提供了案例參考。柏老師的分享得到了溫江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心肖紅主任、卓平副主任、教育發(fā)展研究室向偉主任的充分肯定，他們指出教育研究要“厚重小處”，立足課堂教學(xué)中遇到的小問(wèn)題，開(kāi)展以解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題為目的的實(shí)證研究。
會(huì)議第二項(xiàng)，溫江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心教育發(fā)展研究室向偉主任對(duì)溫江區(qū)2016年教育科研工作作了總結(jié)，并對(duì)2017年教育科研工作提出了要求。他在總結(jié)時(shí)特別提出幼教和特教在2016年提交論文數(shù)量大幅提升，質(zhì)量也進(jìn)步明顯。感謝向偉主任對(duì)特殊教育學(xué)校教育科研工作的充分肯定。
會(huì)議第三項(xiàng)，對(duì)溫江區(qū)2016年教學(xué)科研工作中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。先由溫江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心卓平副主任宣讀了“溫江區(qū)2016年創(chuàng)新思維競(jìng)賽、優(yōu)秀論文、課題階段評(píng)審和首屆國(guó)際理解教育課程資源評(píng)選表彰決定”，特殊教育學(xué)校教師柏新秋、李紅、陳勇、侯波獲得了2016年區(qū)級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng);之后溫江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心肖紅主任、卓平副主任、教育發(fā)展研究室向偉主任為獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
不積跬步，無(wú)以至千里。相信在溫江區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在溫江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心及教育發(fā)展研究室的幫助支持下，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)開(kāi)展教育科研，在新的一年定會(huì)創(chuàng)造更多的成績(jī)!
