四川教育新聞網(wǎng)成都3月24日訊（孫林馨 通訊員楊濼 張思捷）“家長開放”活動是泡爸泡媽有效的“修煉”手段和內(nèi)容之一。全園大中小班共計12個班級300多名家長在三月里根據(jù)“開放時間表”安排進入班級，使用泡幼專門為他們設計的“開放觀察記錄表”對幼兒的一日生活學習進行有意識、有目的的觀察了解。家長們認真觀察記錄幼兒的言語行為，并在活動結(jié)束后，在老師的引領(lǐng)下進行交流探討，深入了解幼兒的年齡特點及個性發(fā)展情況。
在交流和反饋表里樂樂媽媽感慨的說到：走進幼兒園參加家長開放活動，一方面讓我們學會在家如何引導孩子，實現(xiàn)幼兒教育家庭化，另一方面也可以增加家長與家長，家長與老師的互動和溝通。天天媽媽：學校對幼兒的飲食、學習、活動都安排得非常不錯，這樣的活動能很好地帶動家園共育，以后希望還能參加更多形式的活動了解我的孩子。
從全園全面家長會到分班主題交流，從專家講座到家長說法，從案例剖析到多方辯論，“家長課堂”、 “家長體驗日”、“家長開放月”，泡幼積極制定開展多種形式與內(nèi)容的活動對泡爸泡媽的“修煉”進行支持，努力幫助家長了解幼兒的年齡特點，理解幼兒的學習內(nèi)容與方式，重視幼兒的學習品質(zhì)與生活態(tài)度，發(fā)現(xiàn)并支持他們的成長需求，讓家長們從自然成長為合格、優(yōu)秀，乃至卓越，讓家園良好共育扎實幼兒成長根基。
